Question

學校化學興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫（H₂O₂）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【提出問題】Al₂O₃能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑。
【實驗驗證】

	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
實驗一		有少量氣泡 木條不復燃	常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢．
實驗二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中	產生大量的氣泡 木條復燃

 
【得出結論】Al₂O₃能加快過氧化氫的分解速率，故Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑．
【反思提高】經過討論，有的同學認為只有上述兩個證據，不能證明Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗三：
實驗三：
【實驗目的】探究                                                。
【實驗步驟】①準確稱量Al₂O₃（少量）的質量；
②完成實驗二；
③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾，洗滌，           ，稱量；
④對比反應前后Al₂O₃的質量．
【交流討論】如果Al₂O₃在反應前后質量不變，則說明Al₂O₃可以作過氧化氫分解的催化劑．
【提出新的問題】但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗四：
實驗四的目的是探究                               。

Answer 1

【實驗驗證】

	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
實驗一	將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中
實驗二			Al2O3能加快過氧化氫的分解速率

 
實驗三：
【實驗目的】Al₂O₃在反應前后質量是否改變。
【實驗步驟】干燥．
【提出新的問題】Al₂O₃的化學性質在反應前后是否改變．

解析試題分析：實驗一是為了與實驗二對比，因此實驗一的操作是：將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中；實驗二通過實驗現象可得出的結論是：Al₂O₃能加快過氧化氫的分解速率；催化劑除了能改變反應的速率外，還要求本身的化學性質和質量不變，故實驗三中稱量了反應前后氧化鋁的質量，故目的是：Al₂O₃在反應前后質量是否改變；將二氧化錳從溶液中濾出的操作是過濾；實驗四還要驗證的是：Al₂O₃的化學性質在反應前后是否改變。
考點：催化劑