工業上常用分離液態空氣法制取氧氣，實驗室常用物質分解的方法制氧氣（圖1）。
（1）工業制氧氣是___________（填“物理”或“化學”）變化。
（2）寫出儀器名稱：a_______，b________。
（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，所選用的發生裝置是_______ （填序號）其反應的符號表達式是_______________________，該反應的反應類型是：_______________________。其收集裝置不能選___________（填序號）。
（4）寫出實驗室兩種用A裝置制取氧氣的文字或符號表達式_____________________，
__________________________。
（5）收集好氧氣后，小雨同學接著做了“硫在氧氣中燃燒”實驗。
① 小雨把觀察到現象作了如下記錄，其中錯誤的是_________（填字母序號）。
A．點燃硫的時候，可觀察到硫先融化為液態然后開始燃燒
B．硫在空氣中點燃后產生淡藍色火焰，生成二氧化硫
C．硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產生藍紫色火焰，放出有刺激性氣味氣體。
② 請寫出硫燃燒的符號表達式：_____________________________________；
③ 在實驗前，集氣瓶內會提前預留少量的水，其目的是：________________________________。
④ 該實驗不能直接用于“測定空氣中氧氣含量”的實驗理由是___________________________
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區五校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題
下列物質顏色為黑色的是
A. 氧化鎂 B. 二氧化錳 C. 硫磺 D. 四氧化三鐵
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科目：初中化學 來源：江蘇省灌云縣西片2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
在“探究氧氣的性質”實驗中，李強同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現象。造成此實驗失敗的原因不可能是
A. 收集到的氧氣太少或純度太低 B. 鐵絲生銹
C. 集氣瓶底部沒有鋪一層細沙 D. 鐵絲的一端沒有系火柴梗
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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級10月定時作業化學試卷 題型：信息分析題
量取95mL水，最好選用_______mL的量筒；量液時，量筒必須平放，視線要
與_____________________保持水平,如果仰視的話,將會使讀數______。
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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級10月定時作業化學試卷 題型：選擇填充題
用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現試管炸裂的現象，其原因可能是（ ）
A. 加熱前試管外壁干燥 B. 加熱不均勻，局部溫度過高
C. 試管口略向下傾斜了 D. 試管夾夾在試管中上部了
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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市城東校區2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇題
下列物質屬于純凈物的是
A．冰水共存物
B．醫用生理鹽水
C．雪碧飲料
D．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型：信息分析題
下列對燃燒現象的描述，有錯誤的是 ( )
A. 紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白霧
B. 木炭在空氣中燃燒時，發出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D. 硫粉在空氣中燃燒時，發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
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