如表中，除去物質所含雜質的方法正確的是
| 選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
| A | H2氣體 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸 |
| B | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入稀硫酸至不再產生氣泡 |
| C | CO氣體 | CO2氣體 | 通過灼熱的Fe2O3 |
| D | H2SO4溶液 | HCl | 加入AgNO3溶液，過濾 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列各項中括號里的物質是除去雜質所用的試劑，其中錯誤的是（ ）
| A．NaOH中混有Na2CO3（氫氧化鋇溶液） |
| B．CO2中混有CO（氧氣） |
| C．H2中混有HCl（NaOH溶液） |
| D．CaCO3中混有NaCl（水） |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
除去下列物質中的少量雜質所用的試劑或方法都正確的一組是（ ）
| 選項 | 物質 | 雜質 | 除去雜質的試劑或方法 |
| A | Cu | Fe | 加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
| B | CO2 | CO | 將氣體點燃 |
| C | KNO3 | NaCl | 加水溶解、蒸發溶劑 |
| D | CaO | CaCO3 | 加足量的水、過濾、干燥 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
根據你的生活經驗和所學的科學知識，判斷下列做法正確的是
| A．用鋼絲球洗涮鋁鍋 | B．用燃燒法區別羊毛與棉花 |
| C．用食鹽水去除水垢 | D．用水澆滅著火的油鍋 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方案中，能達到實驗目的是（ ）
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 分離氯化鈉和硝酸鉀 | 加水溶解、過濾、蒸發 |
| B | 除去CO2中的少量CO | 點燃氣體 |
| C | 檢驗氧氣、二氧化碳和空氣 | 加入澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化 |
| D | 鑒別羊毛和滌綸 | 點燃后看火焰、聞氣味、看產物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列有關物質的檢驗、區分、分離、提純所用的試劑或方法錯誤 的是（ ）
| 選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
| A | 檢驗NH4NO3溶液和K2SO4溶液 | NaOH溶液或Ba（NO3）2溶液 |
| B | 除去生石灰中含有雜質石灰石 | 水或稀鹽酸 |
| C | 從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2 | 過濾或蒸發 |
| D | 區分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸 | 水或小木條 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方法錯誤的是( )
| A．用帶火星的木條區別氧氣和氮氣 |
| B．用肥皂水區別硬水和軟水 |
| C．用灼燒的方法區別黃銅（銅鋅合金）和黃金 |
| D．用聞氣味的方法區別二氧化碳和一氧化碳 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列操作中，一步操作即可鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（ ）
| A．觀察氣體顏色 | B．聞氣體的氣味 |
| C．插入燃著的木條 | D．加入澄清的石灰水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
生活中處處充滿化學。下列生活中的化學知識敘述正確的是
| A．用純堿溶液除去水壺中的水垢 |
| B．常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用 |
| C．硫酸銅常用于游泳池水消毒，也可用于自來水消毒 |
| D．用聚乙烯塑料制成的包裝袋可用于包裝食品 |
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