下列各項中括號里的物質是除去雜質所用的試劑，其中錯誤的是（ ）
| A．NaOH中混有Na2CO3（氫氧化鋇溶液） |
| B．CO2中混有CO（氧氣） |
| C．H2中混有HCl（NaOH溶液） |
| D．CaCO3中混有NaCl（水） |
B
解析試題分析：A、Na2CO3能與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；且除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質，故選項所采取的方法錯誤．C、HCl能與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．D、氯化鈉易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確．
考點：物質除雜或凈化的探究．
優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中化學 來源： 題型：單選題
鑒別下列物質的方法錯誤的是
| A．用水來鑒別食鹽和生石灰 | B．用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣 |
| C．觀察顏色來區分鐵絲和銅絲 | D．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列區分兩種不同物質的方法不合理的是
| A．用水區分CuO粉末與MnO2粉末 | B．用燃著的木條區分空氣與二氧化碳 |
| C．用稀鹽酸區分NaCl與Na2CO3 | D．用石蕊試液區分純凈水和稀硫酸 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區分開的是
| 選項 | 待鑒別的物質 | 鑒別方法 |
| A | 水、過氧化氫溶液 | 加二氧化錳，觀察能否產生氣體 |
| B | 硬水和軟水 | 加肥皂水，振蕩，觀察產生泡沫的情況 |
| C | 氮氣和二氧化碳 | 用燃著的木條，觀察木條燃燒的情況 |
| D | 棉纖維、羊毛纖維 | 點燃，聞燃燒產生的氣味 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列除雜的實驗方案中，設計合理的是
| A．高溫灼燒法除去炭粉中少量的氧化銅 |
| B．用點燃的方法除去CO2中的H2 |
| C．用水除凈氧氣中CO2 |
| D．通過灼熱的炭除去CO中少量的CO2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
除去下表所列物質中含有的雜質，所選試劑不正確的是（ ）
| 選 項 | 物 質 | 雜 質 | 除去雜質所選試劑 |
| A | 銅粉 | 鐵 | 稀硫酸 |
| B | 生石灰 | 碳酸鈣 | 稀鹽酸 |
| C | 二氧化碳 | 氧氣 | 灼熱的銅粉 |
| D | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 氯化鋇溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
利用廢舊電池銅帽（含 Cu、Zn）提取Cu，并得到ZnSO4溶液，主要流程如下圖
（已知：①反應條件已略去；②2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H2O）。
下列說法不正確的是
| A．物質B是鋅 |
| B．物質D是稀鹽酸 |
| C．溶液A和固體C中都含有銅、鋅兩種元素 |
| D．過程Ⅱ、Ⅲ中的分離操作是過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
如表中，除去物質所含雜質的方法正確的是
| 選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
| A | H2氣體 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸 |
| B | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入稀硫酸至不再產生氣泡 |
| C | CO氣體 | CO2氣體 | 通過灼熱的Fe2O3 |
| D | H2SO4溶液 | HCl | 加入AgNO3溶液，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中不正確的是 （ ）
| 選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
| A | CO | CO2 | 將氣體緩緩通過足量的氫氧化鈉溶液] |
| B | CaO | CaCO3 | 加水溶解，過濾 |
| C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸，過濾 |
| D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉，過濾 |
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