【題目】疫情防控期間，為加大推進(jìn)務(wù)工人員返崗復(fù)工進(jìn)程，有序開展勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作， 我省加大對務(wù)工返崗人員統(tǒng)一組織運輸力度，各地實施多種形式“點對點”專車接送農(nóng)民工外出復(fù)工，務(wù)工人員“從家門上車門，下車門進(jìn)廠門”，實現(xiàn)了與外地用工企業(yè)無縫對接。
（1）目前，多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，此種汽車在行駛過程中能量轉(zhuǎn)化為_______。為了減少汽車尾氣對空氣的污染，可改進(jìn)_____，使汽油 能充分燃燒。
（2）制作汽車車體的主要材料是硬鋁，主要利用其_____（填字母）等物理性質(zhì)。
A 熔點高、密度大 B 抗腐蝕性好 C 硬度大、強(qiáng)度高
（3）據(jù)材料知，鋁單質(zhì)和水蒸氣在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成一種堿和最理想的燃料，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)后鋁元素的化合價為__________。
【答案】熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 發(fā)動機(jī)的燃燒方式 C 
+3
【解析】
（1）汽油或柴油燃燒，燃燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；為了減少汽車尾氣對空氣的污染，可采取改進(jìn)發(fā)動機(jī)的燃燒方式，使汽油能充分燃燒等措施；
（2）制作汽車車體的主要材料是硬鋁，這主要利用硬鋁的強(qiáng)度大、硬度大等物理性能；
（3）鋁單質(zhì)和水蒸氣在加熱條件下能發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；在氫氧化鋁中氫氧根顯-1價，根據(jù)化合物正負(fù)化合價和為零可知，鋁元素顯+3價。
培優(yōu)口算題卡系列答案
開心口算題卡系列答案
口算題卡河北少年兒童出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下圖所示裝置，回答下列問題。
(1)儀器①的名稱是 _______，儀器②的名稱是_________。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選取的發(fā)生裝置是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(3)D中試管a中產(chǎn)生的氣體為______。
(3)若實驗室制取二氧化碳，選取的發(fā)生裝置是_________，收集裝置只能選擇C，其原因是__________________________。
(4)E中觀察到的現(xiàn)象是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在實驗室里進(jìn)行物質(zhì)制備，下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是（ ）
A.CaO
Ca（OH）2溶液
NaOH溶液
B.Cu
Cu（NO3）2溶液
Cu（OH）2
C.C
CO
CO2Na2CO3溶液
D.Fe
Fe2O3
Fe2（SO4）3溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】二氧化鈰（CeO2）是一種重要的稀士氧化物。某品牌平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì)）。以此粉末為原料進(jìn)行資源回收，其工藝流程如下：
已知：
，Na2SiO3溶于水。
（1）第①步操作的名稱是_____。
（2）第②步加入過量稀硫酸的目的是_____。
（3）洗滌濾渣B的目的是為了除去_____（填離子符號），提高產(chǎn)品的純度。
（4）第⑦步操作是把FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、_____、過濾、洗滌、干燥等步驟得到綠礬FeSO4·7H2O。
（5）若第④步加的堿為NaOH，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)如圖所示信息計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖 A、B、C、D、E、F、G 為七種初中常見物質(zhì)，C 為黑色粉末，E 工業(yè)上用于玻璃的生產(chǎn)。（圖中“— ”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“ → ”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A：__________E：___________；
（2）C 與 D 反應(yīng)的現(xiàn)象為__________________________；
（3）F 轉(zhuǎn)化成 G 的方程式為_______________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里的銅質(zhì)水龍頭表面出現(xiàn)了一層綠色的銹漬，經(jīng)查閱資料，了解到這層銹漬的化學(xué)成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，并對Cu2（OH）2CO3受熱完全分解后的產(chǎn)物進(jìn)行探究。
（查閱資料）（1）堿式碳酸銅受熱分解生成水蒸氣、二氧化碳和一種黑色固體。
（2）白色無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色。
（提出猜想）該同學(xué)根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對黑色固體產(chǎn)物作出以下猜想：
①可能是碳；
②可能是氧化銅；
③可能是碳和氧化銅的混合物。
他猜想的依據(jù)是_____，且碳和氧化銅都是黑色的。
（實驗探究）實驗Ⅰ：按下圖進(jìn)行實驗，證明分解產(chǎn)物中有H2O和CO2（圖中夾持裝置省略）。
實驗Ⅱ：為驗證猜想，他做了如下實驗：向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，振蕩，待完全反應(yīng)后靜置，觀察現(xiàn)象。
（實驗分析及結(jié)論）
實驗Ⅰ中：證明產(chǎn)物中有水生成的依據(jù)是_____；澄清石灰水變渾濁，產(chǎn)物中有_____生成。
實驗Ⅱ中：因為黑色粉末溶逐漸消失且_____，所以猜想②正確，故堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為_____。
通過上述實驗及結(jié)論分析可知，銅質(zhì)水龍頭生銹過程中與水、二氧化碳、_____有關(guān)。
（實驗反思）為了防止銅質(zhì)水龍頭生銹，通常可采取的有效措施是_____。
（拓展應(yīng)用）依據(jù)堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物及所學(xué)酸堿鹽的知識，該同學(xué)認(rèn)為可以用稀鹽酸除去銅質(zhì)水龍頭表面的銹漬，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某興趣小組在實驗室利用下圖部分裝置，制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)。
(1)儀器a的名稱是____。
(2)實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號，下同)，收集裝置是______。
(3)圖F中干燥紫色石蕊紙條的作用是_____。
(4)圖F實驗可以驗證CO2的化學(xué)性質(zhì)有______(寫一點即可)，判斷依據(jù)是_____(寫現(xiàn)象)。為了更快觀察到現(xiàn)象，其操作方法是______。
(5)若選用A裝置為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，其不足之處是____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液
B.
向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
C.
向飽和石灰水中加入少量的生石灰
D.
鎂在氧氣中燃燒
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com