【題目】如圖所示，將水分別滴入裝有氫氧化鈉固體和硝酸銨固體的兩支試管中，下列說法錯誤的是（ ）
A. 硝酸銨固體溶解時會吸收熱量
B. 氫氧化鈉固體溶解時會放出熱量
C. A、B兩只燒杯的溶液中都有固體析出
D. A、B兩只燒杯中溶液的溶質質量分數都保持不變
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【題目】原子序數為1﹣18的元素的原子結構示意圖等信息如圖，請認真并回答下列問題．
（1）原子序數為12的元素位于元素周期表中第________周期，它屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素。
（2）在化學反應中，原子序數為16的元素的原子容易________（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號是________。
（3）根據氟原子和氯原子的結構示意圖分析，由于氟原子和氯原子的________相同，所以氟元素與氯元素的化學性質相似。
（4）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數的增加，最外層電子數依次________。
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是（ ）
A. 20℃時,甲的溶解度比乙大
B. 60℃的,甲、乙兩物質的飽和溶液溫度降低到t1℃時析出晶體甲比乙多
C. 40℃的,甲的飽和溶液升溫到60℃仍是飽和溶液
D. 60℃時,在70g的甲中加入100g的水,甲不能完全溶解
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【題目】某工廠，高溫燃燒12.5t石灰石（主要成分是
），完全反應后可生成5.6t生石灰（
）固體和二氧化碳氣體（已知石灰石中的雜質都是固體且都不參與反應）。試計算：
（1）
中鈣元素與氧元素的質量比（最簡整數比）。
（2）該工廠所用石灰石中碳酸鈣的質量分數是多少？
（3）完成反應后，所得固體產品的總質量是多少？
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【題目】室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示（忽略溶液溫度的變化），下列分析正確的是（ ）
A. a點溶液中有兩種溶質
B. b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍
C. c點燒杯內液體的pH=7
D. d點溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+
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【題目】(8分)某化學興趣小組同學欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質量分數，他們進行了如圖所示的實驗。請計算：
(1)混合物中鐵的質量。
(2)反應后燒杯中稀硫酸無剩余，請計算所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數。
(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水的質量是多少？
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【題目】有一種神奇的蠟燭，任你怎么吹也吹不滅，而且看上去和普通的蠟燭一模一樣，那么到底是什么能讓蠟燭持續燃燒？請你一起參與探究。
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成，而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點只有150℃，當蠟燭燃燒時，金屬并不燃燒；但當蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發生燃燒，從而使蠟燭復燃。
【請教老師】老師告訴同學們，蠟燭芯內打火石中的某種金屬是鎂、鐵、銅三種金屬中的一種。
【進行實驗】為確定該金屬的成分，大家設計了以下實驗方案。
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
1.切開蠟燭，取出打火石，用砂紙打磨 | 打火石呈銀白色 | 該金屬一定不是________ |
2.取少量打磨后的打火石于試管中，滴加稀鹽酸 | 有無色氣體產生，反應后的溶液呈______色 | 該金屬一定不是鐵，而是鎂 |
【反思交流】(1)實驗2中反應的化學方程式為__________________________________。
(2)這種蠟燭燃燒時，蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒？___________________________；當吹滅蠟燭時，燭芯中的金屬燃燒的化學方程式為_________________________________。
(3)這種“吹不滅”的蠟燭實際上也可以熄滅，你采用的方法是______。
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【題目】（5分）鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。
請根據圖示中的信息回答下列問題：
（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足夠量的鈣，才能避免 （填字母序號）。
A．佝僂病或骨質疏松癥
B．貧血癥
C．甲狀腺腫大
（2）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數為 （計算結果精確到0.1%）。
（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為 mg。
（4）按照葡萄糖酸鈣說明書每日的補鈣量，若改用金鈣爾奇，一日2次，一次應服用 片。
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【題目】下圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )
A. t1℃時，等質量的A、B飽和溶液中含有相同質量的溶質
B. 當溫度大于t1℃時，A溶液溶質質量分數一定大于B溶液
C. 等質量的A、B溶液從t2℃降溫至t1℃，溶液的溶質質量分數不一定相等
D. 受溫度變化A物質的溶解度影響較大B物質的溶解度的影響較小
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