【題目】大雨過后，某課外興趣小組的同學(xué)從河水中取樣，進(jìn)行凈化處理實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：（1）同學(xué)們向河水樣品中加入_____________________________________使懸浮物沉降，然后進(jìn)行過濾，請指出如圖所示操作中的錯誤_____________________________________；（答一點(diǎn)即可）
（2）該小組同學(xué)向得到的濾液中加入活性炭，利用它的————————除去水中的色素和異味的物質(zhì)，此過程發(fā)生了—————————（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；
（3）經(jīng)過以上操作后，所得到的———————（填“一定”或“不一定”）是軟水。
53隨堂測系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】諺語詩詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列說法正確的是（）
A．“真金不怕火煉”是說黃金熔點(diǎn)很高
B．“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越容易著火
C．“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同
D．“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識解釋正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 水和酒精混合有氣泡出現(xiàn) | 分子不斷運(yùn)動 |
B | 汽油應(yīng)密封保存 | 汽油分子間隔變小 |
C | 蔗糖水不導(dǎo)電 | 蔗糖分子不運(yùn)動 |
D | 氫氣和液氫都可以作燃料 | 相同分子的物質(zhì)其化學(xué)性質(zhì)相同 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X +Y ==2Z的敘述，錯誤的是
A．Z一定是化合物
B．在反應(yīng)中X 、Y 、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2：1：2
C．若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對分子質(zhì)量為（M+N）
D．若ag X完全反應(yīng)生成bgZ，則同時消耗（b—a）gY
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】通過仔細(xì)、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：a ，b 。用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先 ，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時，b中應(yīng)加入（填寫試劑名稱） 。
若改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
（3）已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取，硫化氫氣體能溶于水，其水溶液呈酸性，且密度比空氣大，是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體。則制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置通常用E裝置，則收集硫化氫氣體時，應(yīng)把硫化氫氣體從 （填c或d）端通入。
（4）小紅同學(xué)用F裝置(夾持裝置未畫出)制取氧氣發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈，小紅通過仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)有一明顯的操作錯誤會造成收集氣體不純，請同學(xué)指出 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低污染物排放，反應(yīng)的微觀示意圖如下：
（1）一個A分子是由____________個原子構(gòu)成的；B的化學(xué)式為_________。
（2）上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （填字母序號）。
（3）反應(yīng)①涉及的含氮元素物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)最低的是 （填字母序號）。
（4）反應(yīng)②的文字表達(dá)式為 。
（5）上述反應(yīng)中，一定發(fā)生改變的是 （填字母序號）。
A．元素種類 B．分子種類 C．原子種類
（6）E和B的組成元素相同，E能與水反應(yīng)而B不能，請從微觀角度解釋其化學(xué)性質(zhì)不同的原因： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖裝置的集氣瓶被譽(yù)為“萬能瓶”．下列說法錯誤的是
A．收集O2（密度比空氣大）時應(yīng)從a口進(jìn)入，瓶內(nèi)空氣從b口排出
B．用排水法收集O2時，把瓶裝滿水，氣體應(yīng)從b口進(jìn)入，水從a口排出
C．如果要把貯存在瓶中的氧氣排出，從管口a通入水，氣體從b口排出
D．當(dāng)被收集的氣體從b口進(jìn)入時，瓶內(nèi)空氣從a口排出，相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體，
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下：
（1）生成氧氣的物質(zhì)的量為 mol。
（2）求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量。（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）
（3）根據(jù)題目中所給條件，判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解？ （填“是”或“否”）。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com