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0 510 518 524 528 534 536 540 546 548 554 560 564 566 570 576 578 584 588 590 594 596 600 602 604 605 606 608 609 610 612 614 618 620 624 626 630 636 638 644 648 650 654 660 666 668 674 678 680 686 690 696 704 199269

科目： 來源： 題型：單選題

1.2x=7.2×3.5 x=

A.
20
B.
8
C.
21
D.
22

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科目： 來源： 題型：單選題

32-（18○7）＝21,在○里填上“+、-、×、÷”，使等式成立.正確的是

A.
+
B.
-
C.
×
D.
÷

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科目： 來源： 題型：單選題

2×8-2○8＝6,在○里填上“+、-、× 、÷”，使等式成立.正確的是

A.
+
B.
-
C.
×
D.
÷

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科目： 來源： 題型：單選題

用兩根長都是628厘米的鐵絲，分別圍成一個(gè)圓和一個(gè)正方形(接頭處不計(jì))，問圍成的圓面積比正方形面積大

A.
31400平方厘米
B.
24649平方厘米
C.
6751平方厘米
D.
5741平方厘米

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科目： 來源： 題型：單選題

應(yīng)用題甲乙兩人同時(shí)加工2160個(gè)零件，8小時(shí)完成，已知甲每小時(shí)加工120個(gè)．問乙每小時(shí)加工零件（用方程解）

A.
100個(gè)
B.
105個(gè)
C.
150個(gè)
D.
510個(gè)

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科目： 來源： 題型：單選題

師徒兩人共同加工一種零件，師傅加工80個(gè)，比徒弟加工的2倍多10個(gè)，徒弟加工（用方程解）

A.
53個(gè)
B.
45個(gè)
C.
30個(gè)
D.
35個(gè)

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科目： 來源： 題型：單選題

先用方程解，再用算術(shù)方法解學(xué)校用100米長的繩子，做成同樣長的跳繩35根，還剩下37米．平均每根跳繩長

A.
8.1米
B.
3米
C.
1.8米
D.
1.9米

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科目： 來源： 題型：單選題

有甲乙兩囤大米，乙囤比甲囤少2800千克，甲囤大米重量是乙囤的3倍，甲囤有大米（用方程解）

A.
4200千克
B.
420千克
C.
4002千克
D.
2400千克

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科目： 來源： 題型：單選題

一個(gè)三角形的底是14分米，高是7分米，面積是

A.
98平方米
B.
49平方米
C.
196平方分米
D.
49平方分米

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科目： 來源： 題型：單選題

“魔方”的棱長總和是96cm，它的表面積是-------平方厘米．

A.
64
B.
384
C.
192
D.
96

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同步練習(xí)冊答案

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練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

1.2x=7.2×3.5 x=

32-（18○7）＝21,在○里填上“+、-、×、÷”，使等式成立.正確的是

2×8-2○8＝6,在○里填上“+、-、× 、÷”，使等式成立.正確的是

用兩根長都是628厘米的鐵絲，分別圍成一個(gè)圓和一個(gè)正方形(接頭處不計(jì))，問圍成的圓面積比正方形面積大

應(yīng)用題甲乙兩人同時(shí)加工2160個(gè)零件，8小時(shí)完成，已知甲每小時(shí)加工120個(gè)．問乙每小時(shí)加工零件（用方程解）

師徒兩人共同加工一種零件，師傅加工80個(gè)，比徒弟加工的2倍多10個(gè)，徒弟加工（用方程解）

先用方程解，再用算術(shù)方法解學(xué)校用100米長的繩子，做成同樣長的跳繩35根，還剩下37米．平均每根跳繩長

有甲乙兩囤大米，乙囤比甲囤少2800千克，甲囤大米重量是乙囤的3倍，甲囤有大米（用方程解）

一個(gè)三角形的底是14分米，高是7分米，面積是

“魔方”的棱長總和是96cm，它的表面積是-------平方厘米．

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

1.2x=7.2×3.5 x=

32-（18○7）＝21,在○里填上“+、-、×、÷”，使等式成立.正確的是

2×8-2○8＝6,在○里填上“+、-、× 、÷”，使等式成立.正確的是

用兩根長都是628厘米的鐵絲，分別圍成一個(gè)圓和一個(gè)正方形(接頭處不計(jì))，問圍成的圓面積比正方形面積大

應(yīng)用題甲乙兩人同時(shí)加工2160個(gè)零件，8小時(shí)完成，已知甲每小時(shí)加工120個(gè)．問乙每小時(shí)加工零件（用方程解）

師徒兩人共同加工一種零件，師傅加工80個(gè)，比徒弟加工的2倍多10個(gè)，徒弟加工（用方程解）

先用方程解，再用算術(shù)方法解學(xué)校用100米長的繩子，做成同樣長的跳繩35根，還剩下37米．平均每根跳繩長

有甲乙兩囤大米，乙囤比甲囤少2800千克，甲囤大米重量是乙囤的3倍，甲囤有大米（用方程解）

一個(gè)三角形的底是14分米，高是7分米，面積是

“魔方”的棱長總和是96cm，它的表面積是-------平方厘米．

32-（18○7）＝21,在○里填上“+、-、×、÷”，使等式成立.正確的是

2×8-2○8＝6,在○里填上“+、-、× 、÷”，使等式成立.正確的是

用兩根長都是628厘米的鐵絲，分別圍成一個(gè)圓和一個(gè)正方形(接頭處不計(jì))，問圍成的圓面積比正方形面積大

應(yīng)用題甲乙兩人同時(shí)加工2160個(gè)零件，8小時(shí)完成，已知甲每小時(shí)加工120個(gè)．問乙每小時(shí)加工零件（用方程解）

師徒兩人共同加工一種零件，師傅加工80個(gè)，比徒弟加工的2倍多10個(gè)，徒弟加工（用方程解）

先用方程解，再用算術(shù)方法解學(xué)校用100米長的繩子，做成同樣長的跳繩35根，還剩下37米．平均每根跳繩長

有甲乙兩囤大米，乙囤比甲囤少2800千克，甲囤大米重量是乙囤的3倍，甲囤有大米（用方程解）

一個(gè)三角形的底是14分米，高是7分米，面積是

“魔方”的棱長總和是96cm，它的表面積是-------平方厘米．