【題目】
84÷6= 63÷3= 1300﹣1000= 9×5=
52﹣30= 3400+600= 1000﹣800= 99÷9=
【答案】14，21，300，45，22，4000，200，11
【解析】
試題分析：利用整數四則運算的法則直接計算即可．
解：84÷6=14， 63÷3=21， 1300﹣1000=300， 9×5=45，
52﹣30=22， 3400+600=4000， 1000﹣800=200， 99÷9=11．
故答案為：14，21，300，45，22，4000，200，11．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面說法正確的是（ ）
A．把一條線段向一端延長100米，就得到一條射線
B．300÷50=（300×2）÷（50÷2）
C．810÷5=（810×2）÷（5×2）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】先圈一圈，再填空。
（1）9個★，每4個分一份，可以分成（ ）份，還剩（ ）個。
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
（2）14個◆，平均分成4份，每份（ ）個，還剩（ ）個。
◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】觀察算式：
+
= 
= 
﹣= 
=
+
= 
=
﹣= 
=
+
= 
=
﹣
= 
=
（1）從上面的算式中你發現了 ．
（2）根據你發現的規律填空：
+
+
+
+
+
= ．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】小明同學完成數學作業后，不小心將墨水潑在作業紙上．請你根據提供的條件進行計算，然后將統計圖（如圖）補充完整．
已知：（1）這個班數學期末考試的及格率為95%；
（2）成績“優秀”的人數占全班的35%；
（3）成績“良好”的人數比“優秀”的人數多
．
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