【題目】學校選用(______)統計圖表示六年級人數與全校總人數的關系較好,記錄一周氣溫變化情況用(______)統計圖較好。
【答案】扇形 折線
【解析】
反映部分與整體關系,選用扇形統計圖;折線統計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況,所以記錄一周氣溫變化情況,用折線統計圖比較適合。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】某市的市內電話收費標準如下表所示。
通話時間 | 收費 |
3分鐘以內(含3分鐘) | 0.20元 |
3分鐘以上,每增加1分鐘(不滿1分鐘也算作1分鐘) | 0.10元 |
①打市內電話5分鐘收費(_________)元。
② 打一次市內電話付費1.2元,這次電話最長打了(_________)分鐘。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】直接寫得數。
0.9×0.6= 0.125×8= 1.5×0.3= 1.5×5=
2.4×0.2= 0.12×6= 0.92×20= 1.1×0.4=
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