【題目】一輛公共汽車原有m名乘客，在振華商廈站下去5人，又上來n人．
（1）用式子表示出這時車上有多少名乘客？
（2）當m=26，n=6時，這時車上有多少名乘客？
【答案】（1）（m﹣5+n）名；（2）27名
【解析】
試題分析：（1）由題意得：下去的就用減法，上來的就用加法，所以剩下的乘客人數=原有人數﹣下去的人數+上來的人數；
（2）將數值代入計算即可．
解：（1）車上有乘客：m﹣5+n（名）；
答：這時車上有（m﹣5+n）名乘客．
（2）當m=26，n=6時，m﹣5+n=26﹣5+6=27（名）．
答：這時車上有27名乘客．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
列豎式計算．（加☆要驗算）
536÷4= ； 423÷5= ； 620÷6= ；
☆62×25= ； 33×21= ； 70×28= ；
134+89= ； 341﹣165= ； 35×60= ．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在括號里填入“＞”“＜”或“＝”。
24＋16（______）30 67（______）79－2 40＋52（______）52＋40
25分（______）5角 27元（______）27分 10角（______）1元
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】觀察如圖，回答問題．
（1）這是一張 統計圖．
（2）如果每噸水的價格是3.6元，每噸水用于工業生產可產生26元的經濟效益．請你任選一所學校，計算一下該學校的第四季度比第三季度節約水費多少元？節約的水用于工業生產可產生多少元經濟效益？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
用豎式計算
124×73 180×50 182×47 290×20 372÷31
625÷25 540×18 1508÷29 309×28 598÷28
645÷32 7200÷40 600×35 605÷13 760÷42．
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