【題目】甲、乙、丙三人承包一項工程,發(fā)給他們的工資共1800元,三人完成這項工程的具體情況是:甲、乙兩人合做6天完成了工程的
;因甲中途有事,由乙、丙合做2天,完成了余下工程的
;之后三人合做5天完成了這項工程.如果按完成工作量的多少來付酬,每人應得多少元?
【答案】甲應得330元,乙應得910元,丙應得560元.
【解析】
試題分析:甲、乙兩人合做6天完成了工程的
,則甲乙兩人的效率和是
÷6=
,此時還剩下全部的工程的1﹣
,又乙、丙合做2天,完成了余下工程的
,即完成全部的(1﹣
)×
=
,則乙丙兩人的效率和是
÷2=
,又三人合做5天完成了這項工程工程的1﹣
﹣
,所以三人的效率和是(1﹣
﹣
)÷5=
,據(jù)此即能分別求出各人的效率是多少,然后根據(jù)每人工作的天數(shù)求出每人完成的工作量后,即能求出每人應得多少元.
解:甲乙兩人的效率和是:
÷6=
,
(1﹣
)×
=
,則乙丙兩人的效率和是
÷2=
,
三人的效率和是(1﹣
﹣
)÷5=
,
甲應得:
(
﹣
)×(6+5)×1800
=
×11×1800
=330(元)
丙應得:
(
﹣
)×(2+5)×1800
=
×7×1800
=560(元)
乙應得:
1800﹣330﹣560=910(元)
答:甲應得330元,乙應得910元,丙應得560元.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如下圖,有兩個棱長都是10厘米的正方體木塊。從正方體木塊A削一個直徑8厘米、高10厘米的圓柱體;從正方體木塊B削4個直徑5厘米、高10厘米的圓柱體木塊。剩下的木料,哪個多,多多少?(請用計算過程說明理由)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某人的身份證號碼是110101200506210045,此人的性別是________性,出生年月日是________,出生地所在省份的編碼是________,所在城市的編碼是________,所在縣的編碼是________。
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