【題目】回答問題
（1）先寫出1～12各數的全部因數，再按照每個數因數的個數特點，填入下表．
1的全部因數有 ．7的全部因數有 ．
2的全部因數有 ．8的全部因數有 ．
3的全部因數有 ．9的全部因數有 ．
4的全部因數有 ．10的全部因數有 ．
5的全部因數有 ．11的全部因數有 ．
6的全部因數有 ．12的全部因數有 ．
（2）根據上表回答下面的問題：
①因數個數最少的自然數是幾？
②除1以外，其他自然數的因數至少有幾個？
③從上表看出，除1以外，2，3，5，7，11各有幾個因數？
④說一說什么叫做質數？
⑤說一說什么叫做合數？
【答案】（1）1的全部因數有1；7的全部因數有1，7；
2的全部因數有1，2；8的全部因數有1，2，4，8；
3的全部因數有1，3；9的全部因數有1，3，9；
4的全部因數有1，2，4；10的全部因數有1，2，5，10；
5的全部因數有1，5；11的全部因數有1，11；
6的全部因數有1，2，3，6；12的全部因數有1，2，3，4，6，12；
（2）①因數個數最少的自然數是1.
②除1以外，其他自然數的因數至少有2個.
③從上表看出，除1以外，2，3，5，7，11各有2個因數.
④只有1和自己本身兩個因數的數叫質數.
⑤除了1和自己本身兩個因數以外，還有其他因數的數叫合數.
【解析】
找一個數的因數時要一對一對地找，這樣不容易漏計也不容易多計.根據一個數因數的個數來判斷是質數還是合數. 1、根據找一個數因數的方法分別找出這些數的因數，并根據因數的個數填表.
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暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在下面的方格中畫一個正方形和一個長方形，使它們的面積都是16平方厘米。（1格的面積是1平方厘米）
這兩個圖形的周長分別是：（ ）厘米和（ ）厘米。
這兩個圖形的面積分別是：（ ）平方厘米和（ ）平方厘米。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是我們學校三年級四個班的植樹情況統計表，根據下面的統計表完成統計圖。
班級 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 |
棵樹 | 9 | 4 | 7 | 8 |
（1）涂一涂。
（2）根據統計表和統計圖回答問題。
統計圖中1小格表示（ ）棵樹；三年級（ ）班的同學植樹最多；三年級三班的同學植了（ ）棵樹，三年級四個班的同學共植樹（ ）棵，四班植的棵數是二班的（ ）倍。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
直接寫出得數
37+45= 24÷100= 1.5×40= 0.2×0.8=
1﹣0.16= 2.3+3.5= 3.2÷32= 18×30=
= 1﹣
= 
= 
÷3=
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