在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
1
0.75．
考點：分數(shù)大小的比較
專題：運算順序及法則
分析：同分母分數(shù)大小比較：分子大的分數(shù)就大；同分子分數(shù)大小比較：分子相同，分母大的分數(shù)就小；分母不同的先通分再比較．據(jù)此解答即可．
解答：
解：
＜
=1
＜
＜
=0.75
故答案為：＜、=、＜、＜、=．
點評：此題考查了同分子分數(shù)、同分母分數(shù)大小比較方法的靈活運用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
列綜合算式．
（1）7.2減2.5與1.2的積，所得的差除以0.7，商是多少？
（2）2.8與4的積，減去6.5除以5的商，差是多少？
（3）0.7除35.7的商，加上4.8與0.875的積，和是多少？
（4）0.816除以0.96的商，再乘以5.06，積是多少？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
畫-個長方形，在長方形中畫一條線段，把這個長方形分成-個三角形和-梯形．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
口算
81÷5= |
1.2+5.7= |
17.8-0.4= |
2.2+10.7= |
| 75×5= | 210÷3= | 50×80= | 8.3+6.7= |
| 5.6-2.3= | 6.8-5.8= | 11×11= | 100÷4= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
列豎式計算，帶*的要驗算．
604×7； 526÷6；*845÷8．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
直接寫得數(shù)：
×2÷×2= |
1-0.01=÷6= |
1-0.75-= |
| 1.25×8×10.1= | （0.5-）×3×2= | 0.3×5×4= |
| 1-0.09= | 0.75÷0.75= | 0.9×99÷0.9×99= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
修一條長1800米的小路，第一周修了全長的
，第二周修了全長的
，兩周共修了多少米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
為了支援四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)，實驗小學(xué)開展了捐書活動，四年級捐120本，五年級比四年級多捐60本，六年級捐的本數(shù)是五年級的3倍．
（1）五、六年級各捐多少本？
（2）五年級捐書的本數(shù)是四年級的幾倍？
（3）六年級捐書的本數(shù)正好是二年級的5倍，二年級捐書多少本？
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