分析 根據分數的基本性質,把幾個異分母分數(式)化成與原來分數(式)相等的同分母的分數(式)的過程,叫做通分.據此將各組中的分數通分后化為同分母的分數比較大小即可.
解答 解:$\frac{5}{6}$和$\frac{7}{8}$
因為$\frac{5}{6}$=$\frac{5×4}{6×4}$=$\frac{20}{24}$
$\frac{7}{8}$=$\frac{7×3}{8×3}$=$\frac{21}{24}$
所以$\frac{5}{6}$<$\frac{7}{8}$;
$\frac{5}{9}$和$\frac{4}{5}$
因為$\frac{5}{9}$=$\frac{5×5}{9×5}$=$\frac{25}{45}$
$\frac{4}{5}$=$\frac{4×9}{5×9}$=$\frac{36}{45}$
所以$\frac{5}{9}$<$\frac{4}{5}$;
$\frac{5}{7}$和$\frac{3}{10}$
因為$\frac{5}{7}$=$\frac{5×10}{7×10}$=$\frac{50}{70}$
$\frac{3}{10}$=$\frac{3×7}{10×7}$=$\frac{21}{70}$
所以$\frac{5}{7}$>$\frac{3}{10}$;
$\frac{9}{11}$和$\frac{8}{9}$
因為$\frac{9}{11}$=$\frac{9×9}{11×9}$=$\frac{81}{99}$
$\frac{8}{9}$=$\frac{8×11}{9×11}$=$\frac{88}{99}$
所以$\frac{9}{11}$<$\frac{8}{9}$.
點評 比較異分母分數大小的時候,一般要先將異分母分數化成同分母分數后,再進行比較.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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