【題目】表示數量的增減變化情況，應選擇（ ）
A, 條形統計圖 B,折線統計圖 C, 扇形統計圖
【答案】B
【解析】
試題分析：根據折線統計圖的特點和作用，它即能表示數量的多少，又能表示數量的增減變化情況，由此解答．
解答：解：因為折線統計圖即能表示數量的多少，又能表示數量的增減變化情況，所以表示數量的增減變化情況應選擇折線統計圖．
故選B．
閱讀快車系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】按要求在方格紙上畫圖（每個小方格表示1平方厘米）．
（1）用數對表示A點的位置（ ， ）；把圖中三角形繞A點順時針旋轉90°．
（2）按1：2的比畫出長方形縮小后的圖形．
（3）在方格紙上畫一個面積是6平方厘米的軸對稱圖形，并畫出1條對稱軸．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】講臺上放著12枝鉛筆．
（1）平均分給2個小朋友，每人分得全部鉛筆的
，也就是 枝鉛筆．
（2）平均分給3個小朋友，每人分得全部鉛筆的，也就是 枝鉛筆．
（3）平均分給4個小朋友，每人分得全部鉛筆的，也就是 枝鉛筆．
（4）平均分給6個小朋友，每人分得全部鉛筆的，也就是 枝鉛筆．
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