【題目】一次數學測驗全班平均95分，小明考了98分，張老師記作+3分．小亮考了91分，那么張老師記作分．
【答案】-4
【解析】解：95﹣91=4（分）
所以一次數學測驗全班平均95分，小明考了98分，張老師記作+3分．小亮考了91分，那么張老師記作﹣4分；
故答案為：﹣4．
此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：選平均95分為標準記為0，超過部分為正，不足的部分為負，直接得出結論即可．
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【題目】9 18 16 11 7 20
上面的數中,最大的數是（____）,最小的數是（____）。把這些數從大到小排列:______________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是明明和亮亮200米賽跑情況的折線統計圖。
（1）跑完200米，明明比亮亮多用________秒。
（2）亮亮到達終點時，明明離終點還有________米。
（3）前15秒，________跑得快些。
（4）亮亮跑完全程平均每秒跑________米。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據平均氣溫統計圖完成下面的統計表，并回答問題
2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統計圖
(1)根據統計圖完成下表。（年平均氣溫保留整數）
2014年北京市、桂林市各季度平均氣溫統計圖
| 第一季度 | 第二季度 | 第三季度 | 第四季度 | 年平均氣溫 |
北京市 | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） |
桂林市 | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） | （_____） |
(2)兩地平均氣溫最接近的是（_______）季度，平均氣溫差距最大的是（_________）季度。
(3)一年中，（________）市的平均氣溫比較高，（___________）市的平均氣溫變化較大。
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