Question

（2013?延邊州）下面的小學校園平面圖是長方形，請根據這個平面圖完成以下各題．

（1）．量一量，算一算．（測量圖上距離時取整厘米．）
①校園平面圖的長是

12

厘米，寬是

8

厘米．
②校園實際長

120

米，寬

80

米，占地面積是

9600

平方米．
（2）．根據上面校園平面圖填一填并動手操作．
①教學樓在花壇的

南

面，校門在跑道的

東

面；校園的西北角有

草地

．
②如果在校園的東北角建一個長25米，寬10米的食堂，請在校園平面圖上按比例畫出食堂的位置．

Answer 1

分析：（1）用直尺即可直接測量出所需數據；
（2）依據“實際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出長和寬的實際長度，進而依據長方形的面積公式即可求解；
（3）依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標注的其他信息即可解答；
（4）先依據“圖上距離=實際距離×比例尺”求出食堂長和寬的圖上距離，進而畫出其平面圖．

解答：解：（1）①量得校園平面圖的長是12厘米，寬是8厘米．

②12÷

1

1000

=12000（厘米）=120（米），
8÷

1

1000

=8000（厘米）=80（米），
120×80=9600（平方米）；
答：校園實際長120米，寬80米，占地面積是9600平方米．

（2）①教學樓在花壇的南面，校門在跑道的東面；校園的西北角有草地．
②25米=2500厘米，10米=1000厘米，
則2500×

1

1000

=2.5厘米，
1000×

1

1000

=1厘米，
所以食堂的位置如下圖所示：


故答案為：12、8；120、80、9600；南、東、草地．

點評：此題是一道綜合性的題目，涉及到了比例尺的應用，地圖上的方向辨別方法，以及按比例分配的方法，要求學生要細心審題，仔細作答．