在橫線上填充．
有兩個(gè)完全一樣的圓柱，如圖甲、圖乙．已知圓柱的底面半徑是
2厘米，高是5厘米．
①沿圖甲中豎著的虛線把圓柱的側(cè)面展開，可以得到一個(gè)
________形，它的面積是________平方厘米．②沿圖乙中斜著的虛線把圓柱的側(cè)面展開，可以得到一個(gè)
________形，它的面積是________平方厘米．③每個(gè)圓柱的側(cè)面積都是
_________．④兩個(gè)圓柱的底面
________(填“都一樣”或“不一樣”)，每個(gè)底面的面積都是________．⑤圖甲中圓柱的表面積是
________．⑥圖乙中圓柱的體積是
________．|
①長(zhǎng)方； 62.8(2×2×3.14×5)②平行四邊； 62.8③ 62.8平方厘米④都一樣； 12.56平方厘米(2×2×3.14)⑤ 87.92平方厘米(62.8＋12.56×2)⑥ 62.8立方厘米(12.56×5) |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022
在橫線上填充．
表面積和體積所用的計(jì)量單位不同，計(jì)量表面積用
____單位，常用的面積單位有平方米、平方分米和____，相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是____；計(jì)量體積用___單位，常用的體積單位有立方米,_____和立方厘米，相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是_____．查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022
在橫線上填充．
表面積和體積所用的計(jì)量單位不同，計(jì)量表面積用
____單位，常用的面積單位有平方米、平方分米和____，相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是____；計(jì)量體積用___單位，常用的體積單位有立方米,_____和立方厘米，相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是_____．查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071
通過摸撲克牌回答問題．
游戲工具：有一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱，箱子上方有一個(gè)能伸進(jìn)手的洞口，箱內(nèi)有紅桃撲克牌
8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13)，共6張．閱讀以下的游戲規(guī)則：
①甲、乙兩人，輪流從箱中摸牌，每次摸出
1張．②摸出牌的號(hào)碼大于
10的，甲得1分；摸出牌的號(hào)碼小于10的，乙得1分；摸出號(hào)碼是10的牌，兩人都不得分．③每人輪流各摸
10次，得分多的獲勝．④每次摸出牌后，放回箱中，并搖均勻．
在下面各題的橫線上填充．
(1)每次摸出1張，可能的結(jié)果是：________，共有________種結(jié)果．
(2)牌的號(hào)碼大于10的結(jié)果有：________，共________種；牌的號(hào)碼小于10的結(jié)果有：________，共________種．
(3)牌的號(hào)碼大于10的可能性比小于10的可能性________．
(4)按以上游戲規(guī)則，________獲勝的可能大．
(5)如果使甲、乙兩人獲勝的可能性相同，應(yīng)把規(guī)則②改為：摸到________、________或________的，甲得1分；摸到________、________、或________的，乙得1分．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072
通過摸撲克牌回答問題．
游戲工具：有一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱，箱子上方有一個(gè)能伸進(jìn)手的洞口，箱內(nèi)有紅桃撲克牌
8、9、10、J(代表11)、Q(代表12)、K(代表13)，共6張．閱讀以下的游戲規(guī)則：
①甲、乙兩人，輪流從箱中摸牌，每次摸出
1張．②摸出牌的號(hào)碼大于
10的，甲得1分；摸出牌的號(hào)碼小于10的，乙得1分；摸出號(hào)碼是10的牌，兩人都不得分．③每人輪流各摸
10次，得分多的獲勝．④每次摸出牌后，放回箱中，并搖均勻．
在下面各題的橫線上填充．
(1)每次摸出1張，可能的結(jié)果是：________，共有________種結(jié)果．
(2)牌的號(hào)碼大于10的結(jié)果有：________，共________種；牌的號(hào)碼小于10的結(jié)果有：________，共________種．
(3)牌的號(hào)碼大于10的可能性比小于10的可能性________．
(4)按以上游戲規(guī)則，________獲勝的可能大．
(5)如果使甲、乙兩人獲勝的可能性相同，應(yīng)把規(guī)則②改為：摸到________、________或________的，甲得1分；摸到________、________、或________的，乙得1分．
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