【題目】小馬虎在計算140﹣□×5時，把運算順序弄錯，結果得到600，這道題的正確得數是多少？
【答案】40
【解析】
試題分析：小馬虎把運算順序弄錯，結果得到600，也就是先算減法，再算乘法后結果得到600，即（140﹣□）×5=600，設□代表的數是x，依據等式的性質，求出x的值，再把x的值代入算式140﹣□×5，依據整數四則運算計算方法解答即可．
解：設□代表的數是x，
（140﹣x）×5=600，
（140﹣x）×5÷5=600÷5，
140﹣x+x=120+x，
140﹣120=120+x﹣120，
x=20．
140﹣20×5，
=140﹣100，
=40；
答：這道題的正確得數是40．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】已知有理數a，b，c在數軸上的位置如圖所示，下列結論正確的是（ ）
A．c＜a＜b B．|a|＜|b| C．a+b＞0 D．|c﹣b|=c﹣b．
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【題目】四年級一班的女生1分鐘仰臥起坐的成績如下（單位：個）。
48 27 50 36 38 44 46 52 39
40 42 29 36 42 37 54 41 45
（1）把上面的數據整理在表格里。
成績/個 | 合 計 | 20～29 | 30～39 | 40～49 | 50～59 |
人 數 |
（2）根據表中數據，完成下面的統計圖。
四年級一班女生1分鐘仰臥起坐成績統計圖
（3）這個班女生1分鐘仰臥起坐成績在（ ）～（ ）個這一段的人數最多。
（4）王琳1分鐘仰臥起坐成績在這個班女生中排在第12名，她的成績可能超過40個嗎？（ ）
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【題目】王老師帶100元錢，買一些文具作為獎品獎給優秀學生干部．他先用65.4元買了6個筆記本，剩下的錢準備買5支鋼筆，鋼筆每支7.2元．他帶的錢夠嗎？
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