【題目】欣欣小學(xué)各年級(jí)近視人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。
（1）四年級(jí)有（ ）人近視，近視人數(shù)最少的是（ ）年級(jí)。
（2）六年級(jí)近視的人數(shù)是二年級(jí)近視人數(shù)的（ ）倍。
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，從一年級(jí)到六年級(jí)近視人數(shù)呈（ ）趨勢(shì)。
（4）觀察這張統(tǒng)計(jì)圖，你最想說(shuō)什么？
【答案】（1）25；一
（2）13
（3）遞增
（4）要科學(xué)用眼，注意用眼衛(wèi)生，經(jīng)常做眼保健操。
【解析】
（1）四年級(jí)學(xué)生近視的人數(shù)在30和20的中間；
（2）六年級(jí)近視的人數(shù)是65人，二年級(jí)近視的人數(shù)是5，用六年級(jí)近視的人數(shù)除以二年級(jí)近視的人數(shù)，列式計(jì)算；
（3）通過(guò)折線統(tǒng)計(jì)圖中折線的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行判斷；
（4）督促學(xué)生保護(hù)好眼睛。
（1）四年級(jí)學(xué)生有25人近視，近視人數(shù)最少的年級(jí)是一年級(jí)；
（2）65÷5＝13，六年級(jí)近視的人數(shù)是二年級(jí)近視人數(shù)的13倍；
（3）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，從一年級(jí)到六年級(jí)近視人數(shù)呈遞增趨勢(shì)；
（4）要科學(xué)用眼，注意用眼衛(wèi)生，經(jīng)常做眼保健操。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是東方超市A、B兩種毛巾2017年月銷售量統(tǒng)計(jì)表.
（1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計(jì)圖。
（2）兩種毛巾的全年總銷售量各是多少?誰(shuí)的較高?
（3）A種毛巾平均每個(gè)月銷售多少件?B種呢?
（4）A毛巾的銷售量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，哪個(gè)月份銷售毛巾最多?
（5）從統(tǒng)計(jì)圖中，你發(fā)現(xiàn)了什么?
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】0.6×3，可以這樣想：0.6是6個(gè)0.1，3個(gè)0.6是18個(gè)0.1，是1.8。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤。
（1）“鼠”順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（______）格后就到達(dá)“龍”現(xiàn)在的位置。
（2）“（______）”順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)2格后就到達(dá)“羊”現(xiàn)在的位置，此時(shí)“羊”已經(jīng)轉(zhuǎn)到“（______）”現(xiàn)在的位置。
（3）“（______）”順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（______）格就能到達(dá)“豬”現(xiàn)在的位置。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是自然小組記錄了2018年9月1日至9月15日某地區(qū)的日平均氣溫后制作的統(tǒng)計(jì)表。
日期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
氣溫 /℃ | 24.2 | 24 | 24 | 25 | 25 | 25.8 | 24 | 23.8 | 24 | 24 | 24 | 24.2 | 23 | 23 | 22 |
（1）選用合適的統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)。
（2）這15天的平均氣溫從總體上說(shuō)是如何變化的？
（3）這15天的平均氣溫是多少？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在括號(hào)里填上“＋”“－”“×”或“÷”。
27（______）3＝24 42＝6（______）7 8（______）8＝1 40（______）5＝45
27（______）9＝3 36＝6（______）6 56（______）7＝8 4（______）8＝12
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】商店有紅氣球1000個(gè)，上午賣出395個(gè)，下午賣出315個(gè)，還剩多少個(gè)？
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