【題目】在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
7÷0.89○12.7
0○0.01．
86×0.99○15.86
﹣8○﹣8.1．
【答案】＜；＜；＞；＞
【解析】
試題分析：①根據小數大小比較的方法，先求出7÷0.89的商，然后進行比較即可；
②根據0小于任何正數，所以0小于0.01；
③先求出86×0.99的積，再根據小數大小比較的方法進行比較；
④根據負數大小比較的方法，絕對值大的數反而小，所以﹣8大于﹣8.1．
解答：解：①7÷0.89＜12.7
②0＜0.01；
③86×0.99＞15.86；
④﹣8＞﹣8.1．
故答案為：＜；＜；＞；＞．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（1）寫出一個個位上是6的兩位數。（ ）
（2）寫出一個個位上是0的兩位數。（ ）
（3）寫出一個十位上是4的兩位數。（ ）
（4）按照從小到大的順序排列這三個數（ ）＞（ ）＞（ ）
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】把0.7擴大到它的 倍是700； 把0.7縮小到它的
是 ．把3.95精確到十分位是 ；為了解決城市供水問題，某市投資593400000元，改寫成用“億元”作單位的數（保留兩位小數），約是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
