【題目】兩根同樣長的繩子，第一根剪下
，第二根剪下米，余下的部分（ ）
A.第一根長 B.第二根長 C.同樣長 D.無法比較長短
【答案】D
【解析】
試題分析：首先區(qū)分兩個
的區(qū)別：第一個是把繩子的全長看做單位“1”；第二個是一個具體的長度；由此進行列式，比較結果解答即可．已知的兩根繩子同樣長，沒有具體的數(shù)量，舉出幾個例子，即可得解．
解：（1）當兩根繩子同樣長是0.7米時，如果第一根繩剪去，剩下部分是0.7米×（1﹣）=0.2米，第二根剪下米，剩下的是0.7米﹣米≈﹣0.01米，所以剩下的部分第一根繩長；
（2）當兩根繩子同樣長是1米時，如果第一根繩剪去，剩下部分是1米×（1﹣）=
米，第二根剪下米，余下的部分1米﹣
米=
米，所以剩下的部分一樣長；
（3）當兩根繩子同樣長是7米，如果第一根剪下，剩下部分是7米×（1﹣）=2米，第二根剪下米，余下的部分7米﹣米=6
米，所以剩下的部分第二根繩長；
答：兩根同樣長的繩子，第一根剪下，第二根剪下米，余下的部分無法比較長度．
故選：D．
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】小明統(tǒng)計動物園動物只數(shù)情況如下： 
（1）動物園（ ）最多。
（2）動物園（ ）最少。
（3）小猴子和小熊貓一共是（ ）只.
（4）動物園一共有（ ）只小動物.
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】操作題
（1）圖A向 平移了 格到圖B．
（2）以虛線為對稱軸，畫出圖C的軸對稱圖形．
（3）畫出圖D先向右平移4格，再向上平移5格后的圖形．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖
（1）指針從“1”繞點O順時針旋轉60°后指向
（2）指針從“1”繞點O逆時針旋轉90°后指向
（3）指針從“7”繞點O逆時針旋轉90°后指向
（4）指針從5繞點O旋轉到12點，順時針要旋轉 度，逆時針要旋轉 度．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】小紅在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，4），她坐在第 列第 行．小麗在教室里的位置是第5列第3行，用數(shù)對表示是 （ ， ）．
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