【題目】
直接寫得數
0.03×0.6= ； 0.375÷
= ； 1.25×0.4×2.5×80= ；
20﹣10
= ； 36×（
﹣
）= ； 21.82﹣
﹣4
= ；
144×
= ； 125×56= ； 13
+4.37+5.63+6
= ；
= ； 7.2÷0.4= ； 777×9+111×37= ．
【答案】0.018；3；100；9.4；2；16.82；142
；7000；30；3；18；11100．
【解析】
試題分析：要根據小數加、減、乘、除法的計算法則，弄清先算什么，再算什么，運用那個定律能使計算簡便，再認真計算每題．
解：0.03×0.6=0.018；
0.375÷
=3；
1.25×0.4×2.5×80=100；
20﹣10
=9.4；
36×（
﹣
）=2；
21.82﹣
﹣4
=16.82；
144×=142；
125×56=7000；
13
+4.37+5.63+6
=30；
=3；
7.2÷0.4=18；
777×9+111×37=11100．
贏在課堂名師課時計劃系列答案
天天向上課時同步訓練系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是李奶奶家剛收到的水費通知單，單子上有一處不慎被污漬涂染了。
（1）你能幫李奶奶算一算上個月用了多少噸水嗎？
（2）單子上的止碼應該是多少？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】擺一擺，填一填。
① ② ③
（1）觀察上面的三個物體可以知道：第①個物體從上面看到（________）個正方形，第②個物體從正面看到（________）個正方形，第③個物體從左面看到（________）個正方形。
（2）從左面或（________）面看到三個物體的形狀完全相同；從（________）面看到的形狀不同。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】口算堂堂練
30＋20＝ 60＋24＝ 45＋10＝ 80＋17＝
40＋23＝ 63＋2＝ 15＋70＝ 34＋40＝
4＋30＝ 55＋2＝ 56＋3＝ 42＋3＝
7＋22＝ 6＋32＝ 43＋4＝ 73＋4＝
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是四個同學為“關愛地球，保護環境”植樹的情況統計圖。
姓名 | 笑笑 | 樂樂 | 淘氣 | 元元 |
棵樹 | 6 | 12 | 4 | 16 |
四個同學植樹情況統計圖
（1）根據表中數據完成統計圖。
（2）用一格表示1棵不夠，可以用一格表示（ ）棵。
（3）四個人中（ ）植樹棵數最多，（ ）植樹棵數最少，他們兩人植樹棵數相差（ ）棵。
（4）你還能從中得到什么信息？
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