【題目】如果A：B：C=2：3：4，那么A：（A+B+C）= ．（B+C）：（A+B+C）= ；（C﹣A）：（A+B+C）= ．
【答案】2：9，7：9，2：9．
【解析】
試題分析：如果A：B：C=2：3：4，把A看作2份，B看作3份，C看作4份，總份數(shù)是9份，根據(jù)問題進行解答即可．
解：如果A：B：C=2：3：4，把A看作2份，B看作3份，C看作4份，總份數(shù)是9份，
那么A：（A+B+C）=2：9；
（B+C）：（A+B+C）=（3+4）：9=7：9；
（C﹣A）：（A+B+C）=（4﹣2）：9=2：9．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】量量畫畫算算．
（1）量一量，圖中半圓形的直徑是 厘米．圖中三角形ABC的面積是 平方厘米．
（2）某公司以每平方米150元的價格征用了一塊長600米、寬400米的長方形土地．
①請你按1：20000的比例尺畫出這塊地的平面圖．
②征用這塊地需要多少萬元？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】建湖鐘莊小學(xué)有位老師的小靈通號碼設(shè)置成了如圖的密碼：
建湖是6開頭，B既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，C加上1是最小的合數(shù)，D是2和3的公倍數(shù)，E是最小的質(zhì)數(shù)的4倍，F(xiàn)是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，G是10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)．你能破譯出這位老師的小靈通號碼是（ ）
A.6183617 B.6156817 C.6136807 D.6136827
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面敘述正確的是（ ）
A． 167%＞1.667＞1
B． 所有梯形都是軸對稱圖形
C． 9和6的最小公倍數(shù)是18 D． 互質(zhì)的兩個數(shù)沒有公約數(shù)
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