【題目】在數軸上有三個點A、B、C分別表示﹣3，0，2，如圖，按要求回答：（1）將點A向右移動6個單位后，三個點表示的數誰最大？（2）將點C向左移動4個單位后，這時B點表示的數比C點表示的數大多少？（3）怎樣移動A、B、C中的兩個點，才能使三個點表示的數相同？你認為有幾種方法？把它寫下來。
【答案】（1）點A，（2）2，（3）①種：將A向右移動3個單位，C向左移動2個單位，②種：將B向左移動3個單位，C向左移動5個單位，③種：將A向右移動5個單位，B向右移動2個單位。
【解析】
試題分析：數的大小變化和數軸上表示這個數的點在數軸上移動的關系：左減右加．
解：
（1）點A表示的數最大，是+3．
（2）C移動后是﹣2，B點比C點大2．[0﹣（﹣2）=2]
（3）有三種方法：①種：將A向右移動3個單位，C向左移動2個單位，則ABC三個點表示的數都為0；
②種：將B向左移動3個單位，C向左移動5個單位，則ABC三個點表示的數都為﹣3；
③種：將A向右移動5個單位，B向右移動2個單位，則ABC三個點表示的數都為2．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】探索規律．
用小棒按照如圖方式擺圖形．
（1）擺1個八邊形需要 根小棒，擺2個需要 根小棒，擺3個需要 根小棒．
（2）照這樣擺下去：
①擺n個八邊形需要多少根小棒？n＝1000呢？
②64根小棒可以擺多少個八邊形？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】園林處需要60﹣70人幫忙植樹，附近某中學組織一批學生參加這次植樹活動，到現場分組時，發現每2人一組，或每3人一組，或每5人一組均多一人，參加這次植樹活動的學生有人．
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