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6、漢字積累——下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是

    A．陶冶（yé）        潮汛（xùn）      瀚海（hàn）

    B．池沼（zháo）        叱罵（chì）      彷徨（páng）

    C．醞釀（niàng）       嫻熟（xián）     恬雅（tián）

    D．戳穿（chuō）       鄙視（bì）       陰霾（mái）

5、詞語積累——下列成語意思相近的一項是

    A．鎮定自若    胸有成竹           勝券在握

    B．義憤填膺      怒不可遏           怒發沖冠

    C．向隅而泣    慘絕人寰           痛心疾首

    D．日新月異    翻天覆地           白駒過隙

4、文化積累——下面句子內容陳述有誤的一項是

A．李白，字太白。唐代詩人，被稱為“詩圣”。他的詩想象奇特，氣勢豪邁，極具浪漫主義風格。代表作有《行路難》等。

B．蘇軾，字子瞻。北宋著名文學家、書畫家。開創了豪放派詞風。與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱為“三蘇”，均在“唐宋八大家”之列。

C．冰心，原名謝婉瑩。現代著名女作家、兒童文學家。、她的詩集《繁星》、《春水》的主題表現了對母愛、童真和自然的贊美。

D．老舍，原名舒慶春。人民藝術家。代表作品《駱駝祥子》為我們真實地描繪了北平城里一個人力車夫祥子的悲慘命運。

3、語言運用——下列句子標點符號使用正確的一項是

    A．他抱著七、八本書急匆匆地走了進來。

    B．什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹?他了如指掌。

    C．屈原、李白、杜甫等……，像一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族的史冊上。

    D．我心中閃過一句詩：“家是一只船，在漂流中有了愛。”

2、語言運用——根據語境，與下面句子銜接最恰當的一項是

生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽；    ，    ，    ，    ；生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。

    A．生活如山，寬容為徑，登山循徑，方知山之高大。

    B．生活如山，循徑登山，寬容為徑，方知山之高大。

    C．生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。

    D．生活似山，寬容為徑，登山循徑，方知山之高大。

1、語言運用——提取下面句子的主要信息，正確的一項是

年老的母親欣慰地看到使人陶醉的絢麗燦爛的秋色和令人興奮的欣欣向榮的景象讓很久沒有回家的兒子忍不住哼起了那久違的家鄉小調。

    A．燦爛的秋色和欣欣向榮的景象讓兒子哼起了久違的家鄉小調。

    B．母親看到燦爛的秋色和欣欣向榮的景象。

    C．秋色和景象讓兒子哼起了久違的家鄉小調。

    D．母親看到兒子哼起了久違的家鄉小調。

20、題目：話題作文

請以“禮物”為話題，寫一篇文章。題目自擬，立意自定。

要求：①詩歌除外，文體不限。

②文中不得出現與考生相關的真實的人名、校名、地名。

③不少于600字。

18、文題：請將題目“做一個     的自己”補充完整，寫一篇600 字左右的文章，除詩歌外文體不限，不能出現真實的地名、校名、人名，不得抄襲。