科目： 來源：czyw 題型：
8、下面這段文字是李勇在獲悉好友朱超的父親過世后寫給朱超的慰問信中的一段話，其中有四處表達(dá)不恰當(dāng)病，請你找出來，改在后面的橫線上。
①驚聞家父病故，深感悲傷。②憶起當(dāng)初經(jīng)常光臨你家，他熱情款待我們，③關(guān)心我們的生活，④并常常告慰我們要好好學(xué)習(xí)，⑤學(xué)得真本領(lǐng)報效祖國，⑤回報父母。⑥而今，我們已經(jīng)長大，⑦可他卻永遠(yuǎn)離開了。⑧使我的痛苦因他的離去而難以抑制。⑨也希望你節(jié)哀順變，照顧好你媽媽。
①處是（填序號）： 改為： 。
②處是（填序號）： 改為： 。
③處是（填序號）： 改為： 。
④處是（填序號）： 改為： 。
科目： 來源：czyw 題型：
7、語文活動：
小說總是以它曲折的故事情節(jié)，生動的人物形象而吸引著無數(shù)讀者。相信你也有過被吸引的時候。今天，我們開展“走進(jìn)小說天地”的活動，去領(lǐng)略小說的魅力。這次活動請你負(fù)責(zé)給同學(xué)們介紹小說中的經(jīng)典人物形象，現(xiàn)在你就按照下面的要求，為同學(xué)們介紹一個人物：
人物姓名：
來源作品：
作家名字：
主要外貌特點(diǎn)：
科目： 來源：czyw 題型：
5、選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項：
A．綏靖（suí） 鐘磬（qìng） 詰責(zé)（jié） 恣睢（suī）
B．陰霾（mái） 膜拜（mó） 妖嬈（ráo） 咀嚼（jiáo）
C．沉湎（miǎn） 并蒂（tì） 強(qiáng)聒（guō） 囊螢（náng）
D．庖代（páo） 項鬣（liè） 羼水（chán） 行輩（háng）
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評卷人 |
得分 |
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二、填空題
（每空？ 分，共？ 分）
科目： 來源：czyw 題型：
4、下列詞語書寫有錯的一項是：
A．天倫之樂 吹毛求疵 周道如砥 山崩地裂
B．怡然自得 樂此不疲 鋒芒畢露 可歌可泣
C．義憤填膺 浩瀚無垠 張皇失措 銳不可當(dāng)
D．無動于中 微不足道 相形見絀 不容置疑
科目： 來源：czyw 題型：
3、依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
①客人帶著好像敬畏又好像 的神情，默不做聲地望著貝多芬。
②在這 的事實面前也就不必再懷疑：阿蒙生在這里扎過營地了。
③信客在都市同鄉(xiāng)那里聽到這個消息，就會匆匆趕去，代表家屬鄉(xiāng)親 后事。
④在這些時候，我可以附和著笑，掌柜是決不 的。
A．憐惜 嚴(yán)厲 照料 責(zé)備 B．憐愛 嚴(yán)厲 料理 責(zé)怪
C．憐惜 嚴(yán)酷 料理 責(zé)備 D．憐愛 嚴(yán)厲 照料 責(zé)怪
科目： 來源：czyw 題型：
2、下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項是：
A．沐浴三月的春風(fēng)，滿眼的桃紅柳綠，真是心曠神怡啊！
B．班長趙平學(xué)習(xí)刻苦，對人熱情，能力較強(qiáng)，大家都說他是舉世無雙的人才。
C．面對這種復(fù)雜的情形，我真的是束手無策。
D．各級政府和社會愛心人士都在積極實施抗旱救災(zāi)，我們又怎能袖手旁觀呢。
科目： 來源：czyw 題型：
1、下列作品、作家、朝代（國別）搭配不正確的一項是：
A．《云南的歌會》——沈從文——現(xiàn)代
B．《小石潭記》——柳宗元——唐代
C．《格列佛游記》——喬納森·斯威夫特——英國
D．《朝花夕拾》——冰心——現(xiàn)代
科目： 來源：czyw 題型：
23、請以 “收獲雙倍的快樂”為題，寫一篇文章。
要求：
（1）如出現(xiàn)真實校名、人名，一律用“××”表示。
（2）文體自定，詩歌除外。字?jǐn)?shù)不少于600字。
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