2、學校舉辦以“漫游語文世界”為主題的“語文活動周”,請你參加以下幾個板塊的活動。
【在街頭學語文】商場門口奇妙的廣告,馬路邊溫馨的公告,蘊藏著豐富的語文學習資源。請從下面的廣告詞或標語中任選一個,說說它的精妙之處。
①“我們的名聲是吹出來的!保娚葟V告語)②司機一滴酒,親人千行淚。(交通宣傳標語)
(1)我選答( ):
【不規范字糾錯】社會語文環境需要保護和凈化。同學們尋找生活中運用語言不規范的例子,在校園網上發布,請你糾錯。
①默默無蚊的奉獻。(電視廣告)②新款手機震憾上市。(街頭廣告)
(2)我糾錯如下:
【新鮮用語釋義】新詞語、網絡流行語真實記錄了當今時代的生活,有些詞語生動通俗,大多成為大眾化的流行語。也有些詞語過于生僻,影響大眾交流,不宜使用。從下面的詞語中選擇兩個,解釋它們的意思,讓同學們了解。
酷 草根 粉絲 山寨
(3)我的解釋:
科目:初中語文 來源: 題型:
學校舉辦以“漫游語文世界”為主題的“語文活動周”,請你參加以下幾個板塊的活動。
【在街頭學語文】商場門口奇妙的廣告,馬路邊溫馨的公告,蘊藏著豐富的語文學習資源。請從下面的廣告詞或標語中任選一個,說說它的精妙之處。
①“我們的名聲是吹出來的!保娚葟V告語)②司機一滴酒,親人千行淚。(交通宣傳標語)
(1)我選答( ):
【不規范字糾錯】社會語文環境需要保護和凈化。同學們尋找生活中運用語言不規范的例子,在校園網上發布,請你糾錯。
①默默無蚊的奉獻。(電視廣告)②新款手機震憾上市。(街頭廣告)
(2)我糾錯如下:
【新鮮用語釋義】新詞語、網絡流行語真實記錄了當今時代的生活,有些詞語生動通俗,大多成為大眾化的流行語。也有些詞語過于生僻,影響大眾交流,不宜使用。從下面的詞語中選擇兩個,解釋它們的意思,讓同學們了解。
酷 草根 粉絲 山寨
(3)我的解釋:
科目:初中語文 來源:江蘇省南通市通州區2010屆中考適應性考試語文試題 題型:043
學校舉辦以“漫游語文世界”為主題的“語文活動周”,請你參加以下幾個板塊的活動。
在街頭學語文:商場門口奇妙的廣告,馬路邊溫馨的公告,蘊藏著豐富的語文學習資源。請從下面的廣告詞或標語中任選一個,說說它的精妙之處。
①“我們的名聲是吹出來的。”(電扇廣告語)②司機一滴酒,親人千行淚。(交通宣傳標語)
(1)我選答( ):______________
不規范字糾錯:社會語文環境需要保護和凈化。同學們尋找生活中運用語言不規范的例子,在校園網上發布,請你糾錯。
①默默無蚊的奉獻。(電視廣告)
②新款手機震憾上市。(街頭廣告)
(2)我糾錯如下:__________________
新鮮用語釋義:新詞語、網絡流行語真實記錄了當今時代的生活,有些詞語生動通俗,大多成為大眾化的流行語。也有些詞語過于生僻,影響大眾交流,不宜使用。從下面的詞語中選擇兩個,解釋它們的意思,讓同學們了解。
酷 草根 粉絲 山寨
(3)我的解釋:___________________
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀理解
選擇[
英]羅·克庫克“有錢是多么快活!”坐在茶幾旁的肖夫人,當她拿起古香古色的精細的銀茶壺倒茶時,心里也許是這樣想的。她身上的穿戴,屋里的陳設,無不顯示出家財萬貫的氣派。她滿面春風,得意之情溢于言表。然而,由此認定她是個輕浮的人,則是不公平的。
“你喜歡這幅畫,我真高興,”她對面前那位正襟危坐的年輕藝術家說,“我一直想得到一幅布呂高爾的名作,這是我丈夫上星期給我買的。”
“美極了!”年輕人贊許它說,“你真幸運!
肖夫人笑了,那兩條動人的柳眉揚了揚。她雙手細嫩而白皙,猶如用粉紅色的蠟鑄成似的。把那只金光燦燦的戒指襯得更加耀人眼目。她舉止嫻靜,既不撫發整衣,也不擺弄小狗或者茶杯。她深深地懂得,文雅給予人一種感染力。
“幸運?”她說,“我并不相信這套東西。選擇才是決定一切的!
年輕人大概覺得,她將富有歸于“選擇”兩字,未免過于牽強。但他什么也沒說,只是很有分寸地點點頭,讓肖夫人繼續說下去。
“我的情況就是個證明。”
“你是自己選擇當有錢人的?”年輕人多少帶點挪揄的口吻。
“你也可以這么說。
15年前,我還是一個笨拙的學生……”肖夫人略為停頓,故意給對方說點恭維話的機會。但年輕人正在暗暗計算她在學校里呆的時間。
“你看,”肖夫人繼續說,“我那時只知道玩,身上又有一種叫什么自然美的東西,于是有兩個年輕人同時愛上我。到現在我也搞不清楚他們為什么會愛上我!。
年輕人似乎已橫下心不說任何恭維的話,但也沒有流露出絲毫煩躁的神色,雖然他一直考慮如何將談話引到有意義的話題上去。他太固執了,怎么也不肯逢迎。
“兩個當中,一個是窮得丁當響的學藝術的學生,”肖夫人說,“他是個浪漫可愛的青年人。他沒有從商的本領,也沒有親戚的接濟。但他愛我,我也愛他。另外一個是一位財力顯赫的商人的兒子。他處事精明,看來前程不可限量。如果從體格這個角度去衡量,也可稱得上健美。他也像那位學藝術的學生一樣傾心于我!
靠在扶手椅上的年輕人趕忙接住話茬,免得自己打哈欠。
“這選擇是夠難的!彼f。
“是的,要么是家中一貧如洗,生活凄苦,接觸的盡是些蓬頭垢面的人。但這是羅曼蒂克的愛情。要么是住宅富麗堂皇,生活無憂無慮,服飾時髦,嘉賓盈門,還可到世界各地旅游,一切都應有盡有……要是能兩全其美就好了。”
肖夫人的聲調漸漸變得有點傷感。
“我在猶豫不決的痛苦中煎熬了一年,始終想不出其他辦法。很清楚,我必須在兩人當中做出選擇,但不管怎樣,都難免使人感到惋惜,最后……”肖夫人環視了一下那曾為一家名叫《雅致居室》的雜志提供過不少照片的華麗的客廳,“最后,我決定了。”
就在肖夫人要說出她如何選擇的這相當戲劇性的時刻,外面進來了一位儀表堂堂的先生,談話被打斷了。這位先生,不但像一位時裝展覽的模特兒,而且像一幅名畫里的人物,他同這里的環境十分協調。他吻了一下肖夫人,肖夫人又將年輕人介紹給她的丈夫。
他們在友好的氣氛中談了
15分鐘。肖先生說,他今天碰見了“可憐的老迪克·羅杰斯”,還借給他一些錢。“你真好,親愛的!毙し蛉寺唤浶牡卣f。
肖先生稍坐一會兒就出去了。
“可憐的老迪克·羅杰斯,”肖夫人嘆道,“我想你猜到了,那就是另外一個。我丈夫經常周濟他!
“令人欽佩!蹦贻p人略略地說,他想不出更好的回答。他該走了。
“我丈夫經常關照他的朋友,我不明白他哪來這么多時間。他工作夠忙的。他給海軍上將畫的那幅肖像……”
“肖像?”年輕人十分驚訝,猛然從扶手椅上坐直了身子。“是的,肖像!毙し蛉苏f,“哦,我沒有說清楚吧?我丈夫就是那位
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。我們現在喝點東西,怎么樣?”年輕人點點頭,似乎不知該說什么才好。
(
1)人物、情節、環境共同構成了小說的三要素。結合本文,請任選一個方面作簡要點評。___________________________________________。(
2)本文在寫作手法上最突出的特點是什么?這樣寫有什么好處?__________________________________________________________。
(3)小說主人公最終選擇了誰?(在橫線上補出來),你認為她為什么會作出這樣的選擇?(試聯系全文,找出相應語句證明你的推斷)
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(4)年輕人的態度前后有什么變化?作者這樣寫的用意何在?
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。(
5)文章末尾寫到“年輕人點點頭,似乎不知該說什么才好。”聯系全文,對年輕人當時的心理活動加以描寫。(100字左右)____________________________________________________________
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