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23、①會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼②安得廣廈千萬間,大庇天寒士俱歡顏

 13、我認為他是個幽默、風趣，沒有絲毫架子的教師，而沒認識到張先生說的是認真的話。（意思差不多即可）14、要點：學生們不知惜時；學習不主動；他們把老師的教學看作是教師的一種責任、一種義務(wù)，而不是把它看作自己的消費。（意思對即可。）   15、其實我們一生不過是一個不斷購買和不斷銷售的過程；言之有理即可  16、畫龍點睛，深化了文章的主旨。把事例中蘊含的道理進行明確化，具體化。讓讀者更好體會出要珍惜時間的道理。（意近即可。）
    17、一是建筑物下的土質(zhì)及地面的移動量有多少能夠轉(zhuǎn)移到建筑物上來；二是支柱的數(shù)量；三是支柱的牢固性；四是采用何種方式減少橫度。 18、科學家找到了決定建筑物抗震能力大小的四個因素和解決問題的方法。有的國家在抗震建筑方面取得了一定的經(jīng)驗。（意思對即可）19、成本昂貴。20、略（3分。只要方法有一定的道理，就可酌情分3檔記分）
    21、略 22、如：李白《望天門山》《渡荊門別》；蘇軾《水調(diào)歌頭》中的語句，王灣《次北固山下》，《三國演義》部分歌詞。

 12、他是一個負責的教師，想讓我知道我先前沒聽到的內(nèi)容。而當時我認為是老師對我含蓄的批評。（意思對即可）