(2007，福建省廈門市，18)小明在家做蔗糖溶于水的實驗時，觀察到如圖現象．請填空：

(1)能說明糖水是溶液的現象有：___________________；

(2)溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是：________；

(3)再加入足量蔗糖，充分攪拌后，發現仍有蔗糖固體留在杯底，其原因是：_________________________________________________．

（1）（1分）我們把直接從自然取得的能源稱為一次能源，一次能源經過加工取得的能源稱為二次能源。下列是目前正在利用和開發的部分能源  ①煤；②汽油；③天然氣；④太陽能；⑤風能；⑥潮汐能；⑦地熱能；⑧電能；⑨氫能；⑩酒精，其中不屬于一次能源的是（填序號）                          。

（2）（2分）我國是世界產煤大國。但含硫煤燃燒排放的SO₂會引起“酸雨”現象。為減少大氣污染，某發電廠采用了“石灰固硫法”，即向煤中摻入生石灰CaO，用來吸收SO₂，寫出“固硫法”反應的化學方程式                                          。

（3）（2分）科學家預言，氫能將成為21世紀的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質，你認為獲取氫氣的最佳途徑是                   ，目前要實現這個途徑最關鍵的問題是要研制出                        。

（4）（2分）目前我國許多城市已使用乙醇汽油。我市是著名的商品糧基地，但每年都有大量的過期糧食——陳化糧出現，人們用陳化糧來生產酒精，其過程為：

 陳化糧          葡萄糖          酒精+二氧化碳

試寫出由葡萄糖制取的化學方程式                                          。

（5）（2分）電池是一種將                能轉化為電能的裝置。鋰電池是一種新型的高能電池，其質量輕，電容量大，頗受手機、手提電腦等制造商的青睞。某種鋰電池的總反應式為Li+MnO₂=LiMnO₂，其中化合價發生變化的元素是                   。

15、某研究學習小組經過查閱資料發現，錳（Mn）也能排入下列金屬活動性順序中（說明：除出現了Mn外，其他金屬的活動性強弱順序的排列與課本中的一致）：

K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、 ①、 ② 、 ③ 、（H）、④、 ⑤ 、 ⑥ 、Pt、Au

（1）上述金屬活動性順序中①的元素符號是牋牋牋牋牋牋牋牋牋；

（2）已知錳鹽中錳元素顯+2價。寫出金屬錳和金屬⑥的硝酸鹽溶液發生的置換反應的化學方程式牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋 。

（3）請設計實驗比較Mn和金屬④金屬活動性的強弱：

對水的探究
（1）某地地理位置如右圖所示，居民發現水質變渾濁，你認為可能的原因有哪些？（至少寫兩條）
①______；
②______．
（2）郁郁同學取上述水樣進行了過濾操作，發現濾液仍渾濁，如果是操作中出現的問題導致的，那么你認為可能是由于______．經過改進，終于得到了澄清透明的濾液!此時的濾液是______（填“純凈物”或“混合物”），要得到純凈的水，需要進行的操作是______．
（3）通過學習我們知道，不同的實驗需要不同的溫度．郁郁同學利用物質溶于水時的吸放熱現象創造了低溫和高溫環境．在實驗室提供的食鹽、氫氧化鈉、蔗糖、硝酸銨等物質中，你認為他選擇形成低溫環境的物質是______，形成高溫環境的物質是______．
（4）在通直流電使水分解的實驗中，我們觀察到：若在______極得到5mL氣體，它能使帶火星的木條復燃，則在另一極得到______mL氣體，它能被點燃發出淡藍色的火焰．這個實驗說明，水是由______和______組成的．