3．空氣中有兩種氣體體積之和約占空氣總體積的99%.這兩種氣體是 A．氮氣和氧氣 B．氮氣和二氧化碳 C．氮氣和稀有氣體 D．氮氣和水蒸氣【查看更多】

在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲生設計了如下實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶（實驗裝置如圖所示）．回答下列問題：
（1）實驗過程中，觀察到的主要現象是

冒出大量的白煙

、

水倒吸進入集氣瓶，約占集氣瓶容積的五分之一

．
（2）乙生用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出兩種）：

裝置氣密性不好

，

紅磷量不足

．
（3）丙生也設計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷．當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾后，水能否進入集氣瓶？為什么？

不會

，

碳與氧氣反應生成了二氧化碳氣體，沒有產生壓強差

．

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在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲生設計了如下實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾（實驗裝置如圖所示），回答下列問題：
（1）實驗過程中，觀察到的主要現象是

紅磷劇烈地燃燒，產生大量的白煙；打開彈簧夾時，燒杯中的水進入集氣瓶，并且約占集氣瓶容積的五分之一

．
（2）乙生用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣的含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出兩種）：

紅磷不足

，

裝置漏氣

．
（3）通過該實驗可以得出：空氣中氧氣的體積分數約占空氣總體積的五分之一．除此之外還能得出氮氣

難

（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質

不活潑

（填“活潑”或“不活潑”）的結論．

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在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲生設計了如下實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾（實驗裝置如圖所示），回答下列問題：
（1）實驗過程中，觀察到的主要現象是．
（2）乙生用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣的含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出兩種）：，．
（3）通過該實驗可以得出：空氣中氧氣的體積分數約占空氣總體積的五分之一．除此之外還能得出氮氣（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質__（填“活潑”或“不活潑”）的結論．

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在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲生設計了如下實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾（實驗裝置如圖所示），回答下列問題：
（1）實驗過程中，觀察到的主要現象是______．
（2）乙生用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣的含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出兩種）：______，______．
（3）通過該實驗可以得出：空氣中氧氣的體積分數約占空氣總體積的五分之一．除此之外還能得出氮氣______（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質______（填“活潑”或“不活潑”）的結論．

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在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲生設計了如下實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾（實驗裝置如圖所示），回答下列問題：
（1）實驗過程中，觀察到的主要現象是______．
（2）乙生用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣的含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出兩種）：______，______．
（3）通過該實驗可以得出：空氣中氧氣的體積分數約占空氣總體積的五分之一．除此之外還能得出氮氣______（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質______（填“活潑”或“不活潑”）的結論．

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