氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

（1）2012年11月19日，媒體報道，酒鬼酒塑化劑超標260%．塑化劑超標對人體有嚴重的危害，毒性比三聚氰胺毒20倍．長期食用塑化劑超標的食品，會嚴重損害生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和消化系統(tǒng)，甚至會毒害人類基因．其中，DMP（塑化劑成分之一）分子式為C₁₀H₁₀O₄．求：
①DMP的相對分子質(zhì)量為

；
②DMP分子中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為

；
③DMP分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（結(jié)果精確到0.1%）

．
（2）將木炭與氧化銅的粉末混合物60克，在高溫的條件下反應后冷卻稱得剩余固體51.2克（按照氧化銅過量理解），計算：
①生成二氧化碳的質(zhì)量為

；
②有多少克氧化銅參加了反應？（請寫成解題步驟和過程）

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某課外活動小組的同學將過量的炭粉和16克氧化銅均勻混合，用下圖所示裝置進行實驗．圖中鐵架臺等裝置已略去．請回答有關問題：

（1）同學們想通過測定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量，分析氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO₂外是否還有其它產(chǎn)物．反應一段時間后停止加熱，冷卻到室溫．反應前、后測得的數(shù)據(jù)如下：

裝置	反應前	反應后
A	試管的質(zhì)量38.2 克氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克	試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量56.8 克
B	反應后瓶內(nèi)石灰水比反應前增重1.1 克

分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，反應中消耗碳和氧元素的質(zhì)量

（填“大于”、“小于”或“等于”）生成二氧化碳的質(zhì)量．下列4項中跟這一結(jié)果有關的有哪幾項？

．（填寫字母）
A．裝置中還有一部分CO₂未被石灰水溶液吸收
B．氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO₂外還有CO
C．氧化銅和炭粉沒有完全反應
D．該反應不符合質(zhì)量守恒定律
（2）有同學認為用圖示裝置C代替上面的裝置A，加熱前先通一會氣體X，停止加熱后再通一會該氣體，這樣可使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準確的說明問題．你認為在O₂、N₂和H₂三種氣體中，X應選擇哪一種氣體？

．
（3）實驗中最多能得到銅多少克？（寫出計算過程）

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某課外活動小組的同學將過量的炭粉和16克氧化銅均勻混合，用下圖所示裝置

進行實驗．圖中鐵架臺等裝置已略去．請回答有關問題：
（1）同學們想通過測定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量，分析氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO₂外是否還有其它產(chǎn)物．反應一段時間后停止加熱，冷卻到室溫．反應前、后測得的數(shù)據(jù)如下：

裝置	反應前	反應后
A	試管的質(zhì)量38.2 克氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克	試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量56.8 克
B	反應后瓶內(nèi)石灰水比反應前增重1.1 克

分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，反應中消耗碳和氧元素的質(zhì)量______（填“大于”、“小于”或“等于”）生成二氧化碳的質(zhì)量．下列4項中跟這一結(jié)果有關的有哪幾項？______．（填寫字母）
A．裝置中還有一部分CO₂未被石灰水溶液吸收
B．氧化銅和炭粉反應產(chǎn)生的氣體除CO₂外還有CO
C．氧化銅和炭粉沒有完全反應
D．該反應不符合質(zhì)量守恒定律
（2）有同學認為用圖示裝置C代替上面的裝置A，加熱前先通一會氣體X，停止加熱后再通一會該氣體，這樣可使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準確的說明問題．你認為在O₂、N₂和H₂三種氣體中，X應選擇哪一種氣體？______．
（3）實驗中最多能得到銅多少克？（寫出計算過程）

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有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或兩種組成．小明同學為了探究它的成分，按如下步驟進行實驗．
（1）小明先對實驗做了如下設想和分析．取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結(jié)論如下表所示（表中未列完所有情況）．請你幫助完成．

燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象	結(jié)論
①有黑色不溶物，無氣泡逸出，溶液呈無色	結(jié)論：只含______
②______	結(jié)論：含C、CuO
③______	結(jié)論：含C、Fe

（2）通過實驗及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物．小方想繼續(xù)探究：木炭在高溫條件與氧化銅反應生成的紅色粉末的組成．
【查閱資料】①Cu、Cu₂O都是紅色固體；
②2CuO+C

2Cu+CO₂↑，4CuO

2Cu₂O+O₂↑
③CO+Cu₂O

2Cu+CO₂，Cu₂O+2HCl=CuCl₂+Cu+H₂O
【猜想】生成的紅色粉末究竟是什么？請你和小方一起完成下列猜想：
猜想①Cu；猜想②Cu₂O；猜想③______．
【設計實驗】小方同學設計了一個簡單實驗很快排除了猜想①，請你幫助他完成下表：

實驗步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
______	______	猜想①不正確

為進一步確定紅色粉末的組成，小方利用下列裝置，設計了如下實驗方案（裝置氣密性良好）．

①取紅色粉末樣品的質(zhì)量20克； ②測出反應前B裝置的總質(zhì)量為210.0克；
③反應很長時間后測得B裝置的總質(zhì)量為214.4克；④通過計算確定紅色粉末的組成．
根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
Ⅰ．實驗開始時，先通CO后稱量B裝置的總質(zhì)量，再加熱，實驗目的是______
A．排盡裝置內(nèi)空氣，防止加熱發(fā)生爆炸
B．防止裝置內(nèi)的空氣影響測量結(jié)果
C．防止液體倒流到硬質(zhì)玻璃管中
Ⅱ．C裝置的作用是______．
Ⅲ．為防止實驗中尾氣對大氣的污染，可以對尾氣進行收集，現(xiàn)提供水槽和集氣瓶，還需一種儀器是______．
Ⅳ．請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)通過計算，得出紅色粉末組成是______．
Ⅴ．不改變裝置和藥品，你還可以通過測定______等數(shù)據(jù)，再通過計算得出紅色粉末組成．
【交流反思】小紅認為紅色粉中的銅，有一部分可能是C與Cu₂O在高溫下反應生成的，寫出反應的化學方程式：______ 4Cu+CO₂↑

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有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或兩種組成．小明同學為了探究它的成分，按如下步驟進行實驗．
（1）小明先對實驗做了如下設想和分析．取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結(jié)論如下表所示（表中未列完所有情況）．請你幫助完成．
　　燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象　　結(jié)論
①有黑色不溶物，無氣泡逸出，溶液呈無色結(jié)論：只含
② 結(jié)論：含C、CuO
③ 結(jié)論：含C、Fe
（2）通過實驗及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物．小方想繼續(xù)探究：木炭在高溫條件與氧化銅反應生成的紅色粉末的組成．
【查閱資料】①Cu、Cu₂O都是紅色固體；
②2CuO+C $數(shù)學公式$ 2Cu+CO₂↑，4CuO $數(shù)學公式$ 2Cu₂O+O₂↑
③CO+Cu₂O $數(shù)學公式$ 2Cu+CO₂，Cu₂O+2HCl=CuCl₂+Cu+H₂O
【猜想】生成的紅色粉末究竟是什么？請你和小方一起完成下列猜想：
猜想①Cu；　猜想②Cu₂O；　猜想③．
【設計實驗】小方同學設計了一個簡單實驗很快排除了猜想①，請你幫助他完成下表：
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
猜想①不正確
為進一步確定紅色粉末的組成，小方利用下列裝置，設計了如下實驗方案（裝置氣密性良好）．

①取紅色粉末樣品的質(zhì)量20克；　　　 ②測出反應前B裝置的總質(zhì)量為210.0克；
③反應很長時間后測得B裝置的總質(zhì)量為214.4克；④通過計算確定紅色粉末的組成．
根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
Ⅰ．實驗開始時，先通CO后稱量B裝置的總質(zhì)量，再加熱，實驗目的是
A．排盡裝置內(nèi)空氣，防止加熱發(fā)生爆炸
B．防止裝置內(nèi)的空氣影響測量結(jié)果
C．防止液體倒流到硬質(zhì)玻璃管中
Ⅱ．C裝置的作用是．
Ⅲ．為防止實驗中尾氣對大氣的污染，可以對尾氣進行收集，現(xiàn)提供水槽和集氣瓶，還需一種儀器是．
Ⅳ．請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)通過計算，得出紅色粉末組成是．
Ⅴ．不改變裝置和藥品，你還可以通過測定等數(shù)據(jù)，再通過計算得出紅色粉末組成．
【交流反思】小紅認為紅色粉中的銅，有一部分可能是C與Cu₂O在高溫下反應生成的，寫出反應的化學方程式：．

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燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象	結(jié)論
①有黑色不溶物，無氣泡逸出，溶液呈無色	結(jié)論：只含______
②______	結(jié)論：含C、CuO
③______	結(jié)論：含C、Fe