某同學按照老師要求，配制20g 10%的氯化鈉溶液，但是發(fā)現(xiàn)實驗室沒有純凈的氯化鈉，只有含泥沙的粗鹽．經過與同學的討論，打算按如下步驟配制溶液：

步驟一：粗鹽提純
（1）溶解：稱取10g粗鹽并加水溶解，需要用到上圖中哪些儀器________．（填字母）
（2）過濾：在該操作中上圖缺少的關鍵儀器是________．
（3）蒸發(fā)結晶：將濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，當________可以停止連續(xù)加熱．
（4）在上述三步操作中，均需要用到儀器E，其作用分別是________、________、________．
步驟二：配制溶液
（1）計算：需要氯化鈉質量________克，需要水________mL．
（2）稱量：用天平稱取提純后所得的精鹽，并用________（填儀器名稱）量取水．
（3）溶解：溶解時在燒杯中先加入________再加入________．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有________（填微粒符號）．
（4）裝瓶并貼上標簽．
實驗反思：
（1）若將20g 10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液，需加水________mL．
（2）該同學配制的溶液經測定溶質質量分數(shù)小于10%，下列哪些原因可能引起該誤差________
A．提純后所得的粗鹽不純凈，仍然含有可溶性的雜質
B．量取水視線與液體凹液面最低處相平
C．溶液配制好后裝入試劑瓶時有部分灑到桌面上
D．稱取固體時最終天平指針偏左．