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工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制氧氣（圖1）。

（1）工業(yè)制氧氣是           （填“物理”或“化學(xué)”）變化。試管

集氣瓶

（2）寫出儀器名稱：a       試管

，b        集氣瓶

。

（3）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是        B

（填序號(hào)），   

其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是                                                  ，

其收集裝置不能選           C或D（填序號(hào)）。

某同學(xué)想用D裝置收集氧氣一瓶，實(shí)驗(yàn)中用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因可能是                                。

（4）寫出用A裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式                                        。

（5）若采用如圖2所示裝置制取氧氣并測(cè)定其體積，

實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性．為了準(zhǔn)確測(cè)定氧氣的體積，

有人提出讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng)：

①容器中氣體必須冷卻至室溫；

②長(zhǎng)頸漏斗不能傾斜；

③必須使量氣管和長(zhǎng)頸漏斗兩邊液面相平；

④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平。

你認(rèn)為必須要做到的是         （填序號(hào)）。

（6）① 若用裝置B制氧氣，反應(yīng)通常很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是     （填序號(hào)）

A．更換部分儀器，控制液體的加入速度     B．用體積小的廣口瓶

C．加熱反應(yīng)物                           D．減小過(guò)氧化氫濃度

    ②用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是        （填序號(hào)）

A．操作簡(jiǎn)單    B．不需加熱    C．需加熱  D．生成物中只有氧氣

（7）收集好氧氣后，小雨同學(xué)接著做了“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)。

① 小雨把觀察到現(xiàn)象作了如下記錄，其中正確是         （填字母序號(hào)）。

A．點(diǎn)燃硫的時(shí)候，可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒

B．硫在空氣中點(diǎn)燃后產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫

C．硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放出有刺激性氣味氣體。

② 請(qǐng)寫出硫燃燒的符號(hào)表達(dá)式：                                      ；   

該反應(yīng)的反應(yīng)類型是：                       。

③ 在實(shí)驗(yàn)前，集氣瓶?jī)?nèi)會(huì)提前預(yù)留少量的水，其目的是：                                。

④ 該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裰苯佑糜凇皽y(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)？         ；

你的理由是：                                                        。

（8）通過(guò)以上知識(shí)的鞏固，老師出了一道檢測(cè)題，請(qǐng)分析。

     選用儀器A、D、E、F、I設(shè)計(jì)一套制取氧氣的裝置，他還需選用的儀器是          。

工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制氧氣（圖1）。

（1）工業(yè)制氧氣是           （填“物理”或“化學(xué)”）變化。試管

集氣瓶

（2）寫出儀器名稱：a       試管

，b        集氣瓶

。

（3）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是        B

（填序號(hào)），   

其反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                                  ，

其收集裝置不能選           C或D（填序號(hào)）。

某同學(xué)想用D裝置收集氧氣一瓶，實(shí)驗(yàn)中用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因可能是                                。

（4）寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式                                        。

（5）若采用如圖2所示裝置制取氧氣并測(cè)定其體積，

實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性．為了準(zhǔn)確測(cè)定氧氣的體積，

有人提出讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng)：

①容器中氣體必須冷卻至室溫；

②長(zhǎng)頸漏斗不能傾斜；

③必須使量氣管和長(zhǎng)頸漏斗兩邊液面相平；

④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平。

你認(rèn)為必須要做到的是         （填序號(hào)）。

（6）① 若用裝置B制氧氣，反應(yīng)通常很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是     （填序號(hào)）

A．更換部分儀器，控制液體的加入速度     B．用體積小的廣口瓶

C．加熱反應(yīng)物                           D．減小過(guò)氧化氫濃度

    ②用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是        （填序號(hào)）

A．操作簡(jiǎn)單    B．不需加熱    C．需加熱  D．生成物中只有氧氣

（7）收集好氧氣后，小雨同學(xué)接著做了“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)。

① 小雨把觀察到現(xiàn)象作了如下記錄，其中正確是         （填字母序號(hào)）。

A．點(diǎn)燃硫的時(shí)候，可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒

B．硫在空氣中點(diǎn)燃后產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫

C．硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放出有刺激性氣味氣體。

② 請(qǐng)寫出硫燃燒的文字表達(dá)式：                                      ；   

③ 在實(shí)驗(yàn)前，集氣瓶?jī)?nèi)會(huì)提前預(yù)留少量的水，其目的是：                      。

④ 該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裰苯佑糜凇皽y(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)？         ；

你的理由是：                                                        。

（8）通過(guò)以上知識(shí)的鞏固，老師出了一道檢測(cè)題，請(qǐng)分析。

     選用儀器A、D、E、F、I設(shè)計(jì)一套制取氧氣的裝置，他還需選用的儀器是          。

工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制氧氣（圖1）。

（1）工業(yè)制氧氣是           （填“物理”或“化學(xué)”）變化。試管

集氣瓶

（2）寫出儀器名稱：a       試管

，b        集氣瓶

。

（3）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是        B

（填序號(hào)），   

其反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                                  ，

其收集裝置不能選           C或D（填序號(hào)）。

某同學(xué)想用D裝置收集氧氣一瓶，實(shí)驗(yàn)中用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因可能是                                。

（4）寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式                                        。

（5）若采用如圖2所示裝置制取氧氣并測(cè)定其體積，

實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性．為了準(zhǔn)確測(cè)定氧氣的體積，

有人提出讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng)：

①容器中氣體必須冷卻至室溫；

②長(zhǎng)頸漏斗不能傾斜；

③必須使量氣管和長(zhǎng)頸漏斗兩邊液面相平；

④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平。

你認(rèn)為必須要做到的是         （填序號(hào)）。

（6）① 若用裝置B制氧氣，反應(yīng)通常很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是     （填序號(hào)）

A．更換部分儀器，控制液體的加入速度     B．用體積小的廣口瓶

C．加熱反應(yīng)物                           D．減小過(guò)氧化氫濃度

    ②用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是        （填序號(hào)）

A．操作簡(jiǎn)單    B．不需加熱    C．需加熱  D．生成物中只有氧氣

（7）收集好氧氣后，小雨同學(xué)接著做了“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)。

① 小雨把觀察到現(xiàn)象作了如下記錄，其中正確是         （填字母序號(hào)）。

A．點(diǎn)燃硫的時(shí)候，可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒

B．硫在空氣中點(diǎn)燃后產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫

C．硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放出有刺激性氣味氣體。

② 請(qǐng)寫出硫燃燒的文字表達(dá)式：                                      ；   

③ 在實(shí)驗(yàn)前，集氣瓶?jī)?nèi)會(huì)提前預(yù)留少量的水，其目的是：                      。

④ 該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裰苯佑糜凇皽y(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)？         ；

你的理由是：                                                        。

（8）通過(guò)以上知識(shí)的鞏固，老師出了一道檢測(cè)題，請(qǐng)分析。

     選用儀器A、D、E、F、I設(shè)計(jì)一套制取氧氣的裝置，他還需選用的儀器是          。

在電纜生產(chǎn)過(guò)程中，不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜）。某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO₄·XH₂O)。
查閱資料：（1）過(guò)氧化氫在常溫下會(huì)緩慢分解為氧氣和水。對(duì)其水溶液加熱、光照或加催化劑（如MnO₂）都會(huì)促進(jìn)其分解。
（2）CuSO₄·XH₂O可溶于水，在加熱時(shí)會(huì)生成CuSO₄和H₂O。
I、硫酸銅的制備
方案1：甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，提出了制備硫酸銅方案：

方案2：乙同學(xué)根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程：

(1)寫出上述方案中的②處銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：              。
(2)從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案     （填1或2）更合理。理由是：     。
(3)方案2中，加入H₂O₂后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的可能的原因?yàn)?u>       。
(4)若上述方案所用的稀硫酸是在實(shí)驗(yàn)室中由稀釋濃硫酸得到，在稀釋濃硫酸時(shí)的操作是： 　
　                                     。
(5)興趣小組同學(xué)一致指出，將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等操作后，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得硫酸銅晶體。晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是  。
II、硫酸銅晶體(CuSO₄·xH₂O)中結(jié)晶水(xH₂O)含量的測(cè)定
學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO₄·xH₂O)進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制成固體質(zhì)量一溫度的關(guān)系如圖。

(1)在加熱過(guò)程中，隨著水分的失去，固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)?u>     色，最終變?yōu)楹谏��?br />(2)650℃以上時(shí)，硫酸銅固體就會(huì)發(fā)生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ；
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算CuSO₄·xH₂O中x的值為     。（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）
(4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變，寫出剩余固體的化學(xué)式：            。
Ⅲ、硫酸銅的應(yīng)用
波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍(lán)色、粘稠的懸濁液，其有效成分是Cu₄(OH)₆SO₄，其中銅元素的化合價(jià)為     。堿式鹽可以寫成鹽和堿的形式，例如堿式碳酸銅可以寫成CuCO₃·Cu(OH)₂，則Cu₄(OH)₆SO₄可以寫成鹽和堿的形式為      ，其殺菌機(jī)理可看作是Cu^2＋使病原菌失去活性，這說(shuō)明病原菌的主體是     （填一種有機(jī)物名稱）。

在電纜生產(chǎn)過(guò)程中，不可避免地會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜）。某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備膽礬(CuSO₄·XH₂O)。

查閱資料：（1）過(guò)氧化氫在常溫下會(huì)緩慢分解為氧氣和水。對(duì)其水溶液加熱、光照或加催化劑（如MnO₂ ）都會(huì)促進(jìn)其分解。

（2）CuSO₄·XH₂O可溶于水，在加熱時(shí)會(huì)生成CuSO₄和H₂O。

I、硫酸銅的制備

方案1：甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，提出了制備硫酸銅方案：

方案2：乙同學(xué)根據(jù)查閱資料找到了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程：

(1)寫出上述方案中的②處銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：               。

(2)從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案      （填1或2）更合理。理由是：      。

(3)方案2中，加入H₂O₂后要求溫度控制在50℃到60℃加熱的可能的原因?yàn)?u>        。

(4)若上述方案所用的稀硫酸是在實(shí)驗(yàn)室中由稀釋濃硫酸得到，在稀釋濃硫酸時(shí)的操作是：  　

　                                      。

 (5)興趣小組同學(xué)一致指出，將濾液經(jīng)蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等操作后，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得硫酸銅晶體。晶體采用酒精淋洗的優(yōu)點(diǎn)是   。

II、硫酸銅晶體(CuSO₄·xH₂O)中結(jié)晶水(xH₂O)含量的測(cè)定

學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO₄·xH₂O)進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制成固體質(zhì)量一溫度的關(guān)系如圖。

(1)在加熱過(guò)程中，隨著水分的失去，固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)?u>      色，最終變?yōu)楹谏��?/p>

(2)650℃以上時(shí)，硫酸銅固體就會(huì)發(fā)生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ；

(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算CuSO₄·xH₂O中x的值為      。（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）

(4)若將4.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了0.4g后質(zhì)量不再改變，寫出剩余固體的化學(xué)式：             。

Ⅲ、硫酸銅的應(yīng)用

波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍(lán)色、粘稠的懸濁液，其有效成分是Cu₄(OH)₆SO₄，其中銅元素的化合價(jià)為      。堿式鹽可以寫成鹽和堿的形式，例如堿式碳酸銅可以寫成CuCO₃·Cu(OH)₂，則Cu₄(OH)₆SO₄可以寫成鹽和堿的形式為       ，其殺菌機(jī)理可看作是Cu^2＋使病原菌失去活性，這說(shuō)明病原菌的主體是      （填一種有機(jī)物名稱）。