對大量事實進行分析對比是一種重要的學習方法。現有碳、一氧化碳、二氧化碳三種物質，請對此分析后回答下列問題：

三種物質中，一種物質具有的某種性質或用途是其他兩種物質不具備的。例如：常溫下碳是固體，其他兩種是氣體。請你按上述要求再舉兩例。

    ①                           ；②                              。

對大量事實進行分析對比是一種重要的學習方法。現有碳、一氧化碳、二氧化碳三種物質，請對此分析后回答下列問題：

三種不同的物質所具有的共同點是                                        ，

請再列舉一種具有該共同點的物質                                   。

水是重要的自然資源，在進行化學實驗和溶液中都需要水．請按要求回答下列問題：
（1）下列“水”中屬于純凈物的是______．
A．礦泉水　 B．雨水　　C．蒸餾水　　D．自來水
（2）如圖1是電解水的實驗裝置，甲試管中收集到的氣體是______．
（3）我國生活飲用水的主要標準為：

感官指標	化學指標	細菌指標
水質無色無味澄清	PH：6.5～8.5	細菌總個數＜100個/mL等

要得出化學指標，測定表中的數值能否______（填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標更好，可用利用______（填物質名稱）來凈化水．
（4）水常用作溶劑．公共場所可用過氧乙酸溶液對環境消毒．現有溶質質量分數為15%的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質質量分數為1%的過氧乙酸溶液，需加水______g．
（5）如圖2，X、Y兩種固體物質在水中的溶解度曲線圖．
①60℃時，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②在40℃時，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發掉10g水，析出晶體的質量分別為mg和ng，則m______n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鑒別物質有一定規律，掌握其規律會使學習更輕松．現有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸餾水，將其鑒別開．
①根據是否溶于水和溶于水時形成藍色溶液，可分別鑒別出______；
②將溶于水時形成的無色溶液的兩種物質分為一組，根據溶液溫度______（填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出______．
（7）我市陸良的鉻渣污染，主要是重金屬鉻對水源的污染．鎘的化合物氯化鎘（CdCl₂）也是污染水源的重金屬之一，為消除污染，處理方法之一就是加入燒堿，發生復分解反應生成鎘的化合物沉淀下來，請寫出氯化鎘（CdCl₂）與燒堿反應的方程式：______．
（8）節假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？
①野餐食譜如下：主食：饅頭　　配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．從營養角度來看，你準備再添-樣______；（填字母）A．炒雞蛋　　　B．牛奶　　 C．黃瓜
②郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的：______．（填字母）
A．立即晾曬干　　B．鏈條傳動部件涂上油　　C．涂油漆．