小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設計并完成了下表所示的探究實驗：

	實驗操作	實驗現象	實驗結論與總結
			結論	總結
實驗一	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產生，木條不復燃	過氧化氫分解產生氧氣，但是反應速率 慢 慢 （填“快”或“慢”）	二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二	向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	沒有明顯現象	二氧化錳加入水中不產生氧氣
實驗三	向盛有55mL5%的過氧化氫溶液中，加入 二氧化錳 二氧化錳 ，伸入帶火星的木條	有大量氣泡產生，并且 帶火星的木條復燃 帶火星的木條復燃	二氧化錳能加快過氧化氫的分解

（1）請你幫小麗同學填寫下表中未填完的空格．
（2）在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是．
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．
①%2一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，即在“實驗三”開始前和結束后分別對二氧化錳的質量進行稱量．其目的是．
②第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內的剩余物繼續實驗．操作方法是在“實驗三”結束后，傾倒掉反應后的液體，在剩余固體中重新加入過氧化氫溶液，有大量氣泡產生．說明．

請你用化學方法設計一組對比試驗，并填寫實驗報告．
實驗名稱：驗證二氧化碳的密度大于空氣．
實驗目的：利用二氧化碳的性質，通過對比試驗驗證二氧化碳的密度大于空氣．
實驗器材：①已集滿二氧化碳并蓋上玻璃片的集氣瓶2個②木條一根③火柴④酒精燈
實驗報告：實驗過程
         實驗現象 
         解釋
結論：經上述對比試驗得出：相同條件下，二氧化碳的密度比空氣大．

研究金屬的腐蝕對資源的利用和保護意義重大．
（1）為了探究鐵銹蝕的條件，進行如圖1所示實驗．經過一周后觀察，試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕．



①通過實驗發現：鐵銹蝕是鐵與______發生化學反應的過程．
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是______．
（2）家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快．為了進一步探究影響鐵銹蝕速率的因素，做了如下的實驗．
【提出問題】鐵銹蝕速率與哪些因素有關．
【查閱資料】①物質溶解在水中得到的混合物稱為水溶液，如氯化鈉溶解在水中得到氯化鈉溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．        ②氯化鈉溶液能導電；乙醇溶液不能導電．


【猜想】鐵的銹蝕速率與下列因素有關：①反應時的溫度；②氧氣的含量；③水溶液的導電性．
【實驗】每次取兩套如圖2所示的裝置，編號為I、II．向兩套裝置中分別裝入質量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水，進行如下三組對比實驗（實驗開始時，各瓶內氣體壓強保持一致）．

影響因素	實驗設計	實驗現象	實驗結論及解釋
①溫度	裝置I放入25℃恒溫環境中，裝置II放入40℃恒溫環境中．	兩套裝置中鐵釘均銹蝕，且U型管中液面均由b處上升至a處，則所需時間I＞II．	銹蝕的速率I＜II；鐵的銹蝕速率與反應時的溫度有關，______．
②氧氣含量	______	______	鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關，氧氣的含量越多，鐵的銹蝕越快．
③水溶液的導電性	在相同溫度下，裝置I集氣瓶中加入10mL氯化鈉溶液；裝置II集氣瓶中加入10mL乙醇．	兩套裝置中鐵釘均銹蝕； 且U型管中液面均由b處上升至a處，則所需時間I＜II．	______

（3）若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中，在一支試管中加入稀硫酸，另一支試管中加入稀鹽酸，觀察到兩支試管內均有大量氣泡產生，鐵釘逐漸溶解，在酸溶液中被快速腐蝕．
【反思與提高】根據該探究實驗以及你所學的知識，判斷下列說法正確的是______（填序號）．
A．金屬的腐蝕是指金屬單質與其它物質發生化學反應的過程[
B．金屬越活潑，就越容易被銹蝕
C．金屬腐蝕不一定要有氧氣參加．