(1)若試管中的物質(zhì)A是固體.分液漏斗中的物質(zhì)B是 .打開分液漏斗.開關(guān).向試管中滴加物質(zhì)B.觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出.請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因: . 【查看更多】

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（1）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因：

防止冷凝水倒流使試管炸裂

．
（2）使用裝置B時，長頸漏斗的下端口一定要浸入液面下，目的是

防止生成的氣體從長頸漏斗口溢出

．
（3）采用裝置C或E時，導(dǎo)管要插到集氣瓶底部，目的是

排盡裝置內(nèi)的空氣，收集到較純凈的氣體

．
（4）用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

A

；若收集丙時只能用E裝置，則可推知氣體丙性質(zhì)可能有

易溶于水

、

密度比空氣小

．
（5）分別寫出實驗室用B、C組合和B、D組合制取兩種不同氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式（各寫一個）
①

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
②

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

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如圖回答問題
（1）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因：．
（2）使用裝置B時，長頸漏斗的下端口一定要浸入液面下，目的是．
（3）采用裝置C或E時，導(dǎo)管要插到集氣瓶底部，目的是．
（4）用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；若收集丙時只能用E裝置，則可推知氣體丙性質(zhì)可能有、．
（5）分別寫出實驗室用B、C組合和B、D組合制取兩種不同氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式（各寫一個）
①．
②

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如圖回答問題
（1）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因：______．
（2）使用裝置B時，長頸漏斗的下端口一定要浸入液面下，目的是______．
（3）采用裝置C或E時，導(dǎo)管要插到集氣瓶底部，目的是______．
（4）用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______；若收集丙時只能用E裝置，則可推知氣體丙性質(zhì)可能有______、______．
（5）分別寫出實驗室用B、C組合和B、D組合制取兩種不同氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式（各寫一個）
①______．
②______

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如圖回答問題
（1）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因：______．
（2）使用裝置B時，長頸漏斗的下端口一定要浸入液面下，目的是______．
（3）采用裝置C或E時，導(dǎo)管要插到集氣瓶底部，目的是______．
（4）用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______；若收集丙時只能用E裝置，則可推知氣體丙性質(zhì)可能有______、______．
（5）分別寫出實驗室用B、C組合和B、D組合制取兩種不同氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式（各寫一個）
①______．
②______

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如圖回答問題
（1）裝置A中試管口稍向下傾斜的原因：______．
（2）使用裝置B時，長頸漏斗的下端口一定要浸入液面下，目的是______．
（3）采用裝置C或E時，導(dǎo)管要插到集氣瓶底部，目的是______．
（4）用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______；若收集丙時只能用E裝置，則可推知氣體丙性質(zhì)可能有______、______．
（5）分別寫出實驗室用B、C組合和B、D組合制取兩種不同氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式（各寫一個）
①______．
②______ 2H₂O+O₂↑

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