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2011年3月11日下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震，引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故。

    (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅動汽輪機發(fā)電。

①從物質的變化上看，核變化與化學變化的相同點是                           ；從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點是                                

                                                            。

    ②右圖為元素周期表中钚元素的相關信息，下列說法正確的是       。

      A．钚是金屬元素         B．钚原子核外有94個電子

      C．钚元素的中子數94     D．钚的相對原子質量為244g

    (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán)，核燃料產生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當溫度超過1200℃時，鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應，生成氧化鋯(ZrO₂)和氫氣。大量的高溫氫氣進入廠房，與廠房內的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

①鋯(Zr)與水發(fā)生反應產生氫氣的化學方程式為

                                             。

    ②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸，而不是平靜燃燒？                                                      

                                                  。

    ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，這樣做有什么優(yōu)點?                             

                                             。

    (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難，有同學提出如下看法：“科學技術給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災難，可見，科學技術對人類發(fā)展并沒有太大意義。”你是否同意此看法，請談談你的觀點。                            

                                                            。

2011年3月11日下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震，引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故。

    (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅動汽輪機發(fā)電。

①從物質的變化上看，核變化與化學變化的相同點是                           ；從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點是                                

                                                            。

    ②右圖為元素周期表中钚元素的相關信息，下列說法正確的是       。

      A．钚是金屬元素         B．钚原子核外有94個電子

      C．钚元素的中子數94     D．钚的相對原子質量為244g

    (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán)，核燃料產生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當溫度超過1200℃時，鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應，生成氧化鋯(ZrO₂)和氫氣。大量的高溫氫氣進入廠房，與廠房內的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

①鋯(Zr)與水發(fā)生反應產生氫氣的化學方程式為

                                             。

    ②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸，而不是平靜燃燒？                                                      

                                                  。

    ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，這樣做有什么優(yōu)點?                              

                                             。

    (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難，有同學提出如下看法：“科學技術給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災難，可見，科學技術對人類發(fā)展并沒有太大意義。”你是否同意此看法，請談談你的觀點。                            

                                                            。

2011年3月11日下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震，引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故。

    (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅動汽輪機發(fā)電。

①從物質的變化上看，核變化與化學變化的相同點是                           ；從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點是                                 

                                                            。

    ②右圖為元素周期表中钚元素的相關信息，下列說法正確的是       。

      A．钚是金屬元素         B．钚原子核外有94個電子

      C．钚元素的中子數94     D．钚的相對原子質量為244g

    (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán)，核燃料產生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當溫度超過1200℃時，鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應，生成氧化鋯(ZrO₂)和氫氣。大量的高溫氫氣進入廠房，與廠房內的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

①鋯(Zr)與水發(fā)生反應產生氫氣的化學方程式為

                                             。

    ②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸，而不是平靜燃燒？                                                      

                                                  。

    ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，這樣做有什么優(yōu)點?                             

                                             。

    (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難，有同學提出如下看法：“科學技術給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災難，可見，科學技術對人類發(fā)展并沒有太大意義。”你是否同意此看法，請談談你的觀點。                             

                                                            。