題目列表(包括答案和解析)
現(xiàn)有二倍體被子植物品種甲，由于其果形較小而影響推廣，為了獲得較大果形的新品種，育種工作者利用品種甲通過(guò)誘變育種和多倍體育種的方法，分別培育出了具有較大果形的二倍體品種乙和四倍體品種丙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）培育新品種乙所利用的生物學(xué)原理是 。
（2）品種丙與品種甲不是同一物種，理由是 。
（3）育種工作者從混合栽培有品種乙和丙的溫室中取出一植A。為鑒定A為哪一品種，以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善相關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取品種甲植株和A植株的根尖，制作細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片，分別編號(hào)為甲、
A。制作該臨時(shí)裝片的正確順序是 。
第二步：用顯微鏡觀察并記錄甲和A臨時(shí)裝片中 。
結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：
（4）在不使用顯微鏡的條件下，運(yùn)用遺傳學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，鑒定A植株為哪一品種（簡(jiǎn)述一種方法即可） 。
現(xiàn)有二倍體被子植物品種甲，由于其果形較小而影響推廣，為了獲得較大果形的新品種，育種工作者利用品種甲通過(guò)誘變育種和多倍體育種的方法，分別培育出了具有較大果形的二倍體品種乙和四倍體品種丙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）培育新品種乙所利用的生物學(xué)原理是____。
（2）品種丙與品種甲不是同一物種，理由是____。
（3）育種工作者從混合栽培有品種乙和丙的溫室中取出一植A。為鑒定A為哪一品種，以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善相關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取品種甲植株和A植株的根尖，制作細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片，分別編號(hào)為甲、
A。制作該臨時(shí)裝片的正確順序是____。
第二步：用顯微鏡觀察并記錄甲和A臨時(shí)裝片中____。
結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：____
（4）在不使用顯微鏡的條件下，運(yùn)用遺傳學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，鑒定A植株為哪一品種（簡(jiǎn)述一種方法即可）____。
（20分）現(xiàn)有二倍體被子植物品種甲，由于其果形較小而影響推廣，為了獲得較大果形的新品種，育種工作者利用品種甲通過(guò)誘變育種和多倍體育種的方法，分別培育出了具有較大果形的二倍體品種乙和四倍體品種丙（品種乙和丙在形態(tài)上無(wú)明顯差異）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）培育新品種乙所用的生物學(xué)原理是 。在生物界，此種變異不一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)中氨基酸的改變，原因是① ；② 。
（2）育種工作者從混合栽培有品種乙和丙的溫室中取出一植株A。為鑒定A為哪一品種，以下是某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善相關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取品種甲植株和A植株的根尖，制作細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片，分別編號(hào)為甲、A. 制作該臨時(shí)裝片的正確順序是 ；
第二步：用顯微鏡觀察并記錄甲和A臨時(shí)裝片中有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)的 。
結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：
① 。
② 。
（3）在不使用顯微鏡的條件下，運(yùn)用遺傳學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，鑒定A植株為哪一品種（簡(jiǎn)要敘述方法步驟） 。
（4）該植物的葉片能產(chǎn)生一種藥物蛋白質(zhì)，現(xiàn)欲將該藥物蛋白基因?qū)爰?xì)菌，從細(xì)菌培養(yǎng)液提取該藥物蛋白質(zhì)，為了獲得該藥物蛋白基因，可以采用的方法是 ，其理由是 。
一、選擇題
1．C 2．D 3．A 4．D 5．C 6．C 7．D 8．C 9．D 10．D
11．A 12．B 13．B二、選擇題
14．D 15．D 16．AC 17．AD 18．D 19．C 20．CD 21．A
三、選擇題
22．（18分）
（1）（每空3分）24．12～24．14 0．514～0．517
（2）（每空4分）偏小； 
（3）（每空4分）圖略
（4）A．軌跡圖略（任意畫出
點(diǎn)不給分）
B．參考方法一：在軌跡上選兩個(gè)點(diǎn)A、B
如圖1，量出
、
、
推導(dǎo)：
導(dǎo)出 
參考方法二：在軌跡上選三個(gè)點(diǎn)A、B、C
如圖2，量出
、
、
推導(dǎo) 
導(dǎo)出 
其他方法：根據(jù)拋物線方程推導(dǎo)等（略）
23．（15分）解：（1）設(shè)最高點(diǎn)
（2分）
最低點(diǎn)
（2分）
機(jī)械能守恒
（2分）
（2分）
（2分）
（2）
（3分）
所以
（2分）
24．（19分）解：（1）
作用后，
均做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
（1分）
（1分）
（1分）
設(shè)經(jīng)
時(shí)間
、
相遇，相遇時(shí)
（1分）
（1分）
解得
（1分）
（2）相遇前
（1分）
（1分）
（1分）
最終相對(duì)靜止，撤去后系統(tǒng)
（1分）
（3） （1分）
（1分）
（1分） 
（1分）
（1分） 
（1分）
（1分）
（1分）
（1分）
25．（20分）（1）由
得
（3分）
由
（
為電子圓軌道半徑） （3分）
得
（3分）
（3分）
（2）由圖可知：
（3分）
圓軌道對(duì)應(yīng)的弦越長(zhǎng)，圓心角越大，即偏轉(zhuǎn)角越大。當(dāng)弦長(zhǎng)為圓形磁場(chǎng)的直徑時(shí)．電子射出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)的偏轉(zhuǎn)角最大為
（3分）
由圖可知：
（2分）
26．（15分）（每空3分共15分）A BaCl2 B（NH4）2 SO4
C AgNO3 D NaCO3 E A12（SO4）3
27．（20分）（Ⅰ）（共14分）
（1）18（2分）
（2）CH2O2（2分） HCOOH（2分）
（3）C2 H2O3（2分） OHC―COOH（2分）
（4）CH3COOH（2分） HCOOCH3（2分）
（Ⅱ）（6分）
（每空2分）
28．（13分）
（1）A12O3（2分）Fe2O3（2分）
（2）2Al+Fe2O3====Al2O3+2Fe（3分）
（3）Al
+3A1O
+4H2O====4Al<OH>3↓(3分 )
（4）
（3分）
29．（12分）
（1）C→B→D→A→G→H→E→F（4分）
（2）使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁；及時(shí)關(guān)閉活塞，不要讓上層液體流出 （2分）
使漏斗內(nèi)外空氣相通，以保證進(jìn)行（E）操作時(shí)漏斗里液體能夠流出 （2分）
（3）CCl4與水不互溶l而且溴在CCl4中的溶解度比在水中的大很多（2分）
（4）（A）（C）（2分）
30．（22分）I．（8分）（每空1分）
① 生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)具有雙重性，雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感
② b a ③ D
Ⅱ．（14分）① 競(jìng)爭(zhēng)（1分） 種類斗爭(zhēng)、寄生、捕食等（3分）
② 食物和棲息場(chǎng)所（2分）
③ 自動(dòng)調(diào)節(jié)（1分）；
④ 以甲種群植物為食的其他生物也隨之減少，甚至滅絕（2分）
⑤ 缺乏有利變異（2分）l
⑥ 樣方法（1分）；
⑦ 衰退型 增長(zhǎng)型（2分）
31．（20分）
（1）基因突變（2分）；① 一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定（2分）；
② 突變發(fā)生在基因中的非編碼序列（2分）（只答非編碼區(qū)或內(nèi)含子中的一個(gè)給1分）
（2）解離→漂洗→染色→制片（2分）；染色體數(shù)（2分）
結(jié)果預(yù)測(cè)和分析：
① A裝片細(xì)胞中的染色體數(shù)與甲裝片細(xì)胞中的染色體數(shù)相等一A植株為品種乙（2分）；
② A裝片中細(xì)胞中染色體數(shù)是甲裝片細(xì)胞中染色體數(shù)的兩倍一A植株為品種丙（2分）；
（3）方法1：用植株A與品種甲的植株雜交，獲得F1；再用F1自交；觀察F1是否結(jié)果實(shí)。
方法2：用A植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體；再用單倍體植株雜交；觀察單倍體植株是否結(jié)果實(shí)。（3分）（答出一種方案即可。其他合理答案酌情給分。）
（4）人工合成（或反轉(zhuǎn)錄法等）（1分）；真核生物的基因含有不表達(dá)的內(nèi)含子（2分）
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