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下表中的多項式①.②.③-.是按照一定規律排列的一列多項式:序號多項式【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

26、（1）為制定本市初中七、八、九年級學生校服的生產計劃，有關部門準備對180名初中男生的身高作調查，下表中的數據是使用了某種調查方法獲得的：初中男生身高情況抽樣調查表

年級
身高（cm）	七年級	八年級	九年級	總計（頻數）
143～153	12	3	0
153～163	18	9	6
163～173	24	33	39
173～183	6	15	12
183～193	0	0	3

（注：每組可含最低值，不含最高值）
①根據表中的數據填寫表中的空格；
②根據填寫的數據，在圖1中繪制頻數分布直方圖與頻數分布折線圖．
（2）某地區為了增強市民的法制觀念，抽調了一部分市民進行了一次知識競賽，競賽成績（得分取整數）進行整理后分成五組，并繪制成頻數分布直方圖，請結合直方圖2提供的信息，解答下列問題：
①抽取了多少人參賽？
②60.5～70.5這一分數段的頻數、頻率分別是多少？
③這次競賽成績的中位數落在哪個分數段內？
④根據統計圖，請你提出一個問題，并回答你所提出的問題．

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為了回饋顧客，某商場在“五一”期間對一次購物超過200元的顧客進行抽獎返券活動．活動方案有二：
方案一：顧客分別轉動甲、乙兩個轉盤各一次（甲盤的白色區域占

，乙盤的白色區域占

，其余均為黑色區域），若轉盤停止時指針的指向為下表中的組合，則可按下表獲得贈券．

兩轉盤顏色（甲，乙）	（黑，黑）	（黑，白）	（白，黑）	（白，白）
中獎券金額	0元	10元	20元	50元

方案二：尊重顧客意愿，可以不經過抽獎，直接領取10元贈券．
問題：
（1）方案一中，顧客獲得10元和50元贈券的概率分別是多少？
（2）如果你是顧客，你會選擇兩種方案中的哪一種？試通過計算給出合理理由．

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（2007•煙臺）在計算器上，按照下面的程序進行操作：

下表中的x與y分別是輸入的6個數及相應的計算結果

x	-2	-1	0	1	2	3
y	-5	-2	1	4	7	10

上面操作程序中所按的第三個鍵和第四個鍵應是．

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（2007•煙臺）在計算器上，按照下面的程序進行操作：

下表中的x與y分別是輸入的6個數及相應的計算結果

x	-2	-1	0	1	2	3
y	-5	-2	1	4	7	10

上面操作程序中所按的第三個鍵和第四個鍵應是．

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為制定我市初中七、八、九年級學生校服的生產計劃，有關部門準備對180名初中男生的身高進行調查，現有三種調查方案：
A．測量少年體校中180名男子籃球、排球隊員的身高；
B．查閱有關外地180名男生身高的統計資料；
C．在我市的市區和郊縣各任選一所完全中學、兩所初級中學，在這六所學校有關年級的（1）班中，用抽簽的方法選出10名男生，然后測量他們的身高。
（1）為了達到估計本市初中這三個年級男生身高分布的目的，你認為采用上述哪一種調查方式比較合理，為什么？
（2）下表中的數據是使用了某種調查方法獲得的：

	七年級	八年級	九年級	總計（頻數）
143～153	12	3	0
153～163	18	9	6
163～173	24	33	39
173～183	6	15	12
183～193	0	0	3

①根據表中的數據填寫表中的空格；
②根據填寫的數據繪制頻數分市直方圖。

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