某同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現有電源、待測電阻R₁、電流表、電壓表、滑動變阻器R₂、電鍵及導線若干，所有元件均完好，該同學實驗操作步驟正確。
①　按圖連接電路時，應將電鍵　　　　。

②　閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片應移至　　　　（選填“a”或“b”）處；
③　他在移動滑動變阻器滑片的過程中，發現電流表示數的變化范圍為0.20安～0.58安，電壓表示數相應的變化范圍為2.0伏～6.0伏，當移動滑動變阻器滑片到某位置時，電壓表、電流表的示數分別如圖所示，則待測電阻R₁阻值的平均值為　　　歐（保留一位小數）。

④　完成上述實驗后，該同學還想測量另一段電爐絲的電阻R_x的阻值，可是在連接電路時，發現電源、電壓表和滑動變阻器都已損壞。經過思考，他利用剛才已測得的定值電阻R₁及原來剩下的器材，再向老師要了一個電源（電源電壓未知且保持不變）和一個電鍵S₁，重新設計電路進行實驗。
把設計的電路圖畫在答題紙相應框內（測量過程中，電路元件接線不能更改）。　　簡要敘述操作要點：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

某同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現有電源、待測電阻R₁、電流表、電壓表、滑動變阻器R₂、電鍵及導線若干，所有元件均完好，該同學實驗操作步驟正確。

①　按圖連接電路時，應將電鍵　　　　。

②　閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片應移至　　　　（選填“a”或“b”）處；

③　他在移動滑動變阻器滑片的過程中，發現電流表示數的變化范圍為0.20安～0.58安，電壓表示數相應的變化范圍為2.0伏～6.0伏，當移動滑動變阻器滑片到某位置時，電壓表、電流表的示數分別如圖所示，則待測電阻R₁阻值的平均值為　　　歐（保留一位小數）。

④　完成上述實驗后，該同學還想測量另一段電爐絲的電阻R_x的阻值，可是在連接電路時，發現電源、電壓表和滑動變阻器都已損壞。經過思考，他利用剛才已測得的定值電阻R₁及原來剩下的器材，再向老師要了一個電源（電源電壓未知且保持不變）和一個電鍵S₁，重新設計電路進行實驗。

把設計的電路圖畫在答題紙相應框內（測量過程中，電路元件接線不能更改）。　　簡要敘述操作要點：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

某同學做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，所用電源電壓為6.0V，滑動變阻器標有“20Ω 1A”的字樣，另外還有電壓表、電流表、待測電阻、開關各一個和導線若干．該同學按圖正確連接電路，并把滑片調到正確位置．

（1）閉合開關，電壓表示數為2.0V，則電流表的示數為________A；
（2）移動滑片，當電流表示數為0.42A時，電壓表示數如圖所示，那么待測電阻兩端的電壓為________V；
（3）繼續實驗，發現電路中最大電流為0.56A，此時電壓表示數應為________V；
（4）根據以上三次實驗數據，可求得待測電阻R=________Ω．（計算電阻時，精確到0.1Ω）

某同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現有電源、待測電阻R₁、電流表、電壓表、滑動變阻器R₂、電鍵及導線若干，所有元件均完好，該同學實驗操作步驟正確．
①按圖1連接電路時，應將電鍵________．
②閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片應移至________（選填“a”或“b”）處；
③他在移動滑動變阻器滑片的過程中，發現電流表示數的變化范圍為0.20安～0.58安，電壓表示數相應的變化范圍為2.0伏～6.0伏，當移動滑動變阻器滑片到某位置時，電壓表、電流表的示數分別如圖2所示，則待測電阻R₁阻值的平均值為________歐．
④完成上述實驗后，該同學還想測量另一段電爐絲的電阻R_x的阻值，可是在連接電路時，發現電源、電壓表和滑動變阻器都已損壞．經過思考，他利用剛才已測得的定值電阻R₁及原來剩下的器材，再向老師要了一個電源（電源電壓未知且保持不變）和一個電鍵S₁，重新設計電路進行實驗．
把設計的電路圖畫在答題紙相應框內圖3（測量過程中，電路元件接線不能更改）．________
簡要敘述操作要點：________．