如圖所示，在“物體動能與質(zhì)量和速度關(guān)系”的實驗中，小明將A、B、C三小球先后從同一裝置的h
a、h
b、h
c高處滾下（m
a=m
b＜m
c，h
a=h
c＞h
b），推動紙盒運動一段距離后靜止．
（1）該這個實驗中，利用
紙盒被推出的距離大小
紙盒被推出的距離大小
來比較物體的動能大小．
（2）要研究動能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)選擇
a、b
a、b
兩圖來進行比較．比較圖a和c可以得出的結(jié)論是：
當(dāng)速度一定時，質(zhì)量越大、動能越大
當(dāng)速度一定時，質(zhì)量越大、動能越大
．
（3）將本實驗應(yīng)用了的幾種物理研究中的方法序號填寫在空格中
A、D
A、D
．
A、控制變量法 B、類比法 C、等效替代法 D、轉(zhuǎn)換法
（4）表是某同學(xué)在本實驗中記錄的一些數(shù)據(jù)，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出物體的動能E和物體的質(zhì)量m和速度v的關(guān)系式
．
| 實驗次數(shù) |
質(zhì)量（kg） |
速度（m/s） |
動能（J） |
| 1 |
0.5 |
2 |
1 |
| 2 |
0.5 |
1 |
0.25 |
| 3 |
1 |
1 |
2 |
（5）以下單位組合中不是能量單位的是
B
B
A、kW?h B、J/s C、（m/s）
2?kg D、N?m．
在如圖所示的兩種方式下推動同一大箱子，這種現(xiàn)象說明
如圖所示，在“物體動能與質(zhì)量和速度關(guān)系”的實驗中，小明將A、B、C三小球先后從同一裝置的ha、hb、hc高處滾下（ma=mb＜mc，ha=hc＞hb），推動紙盒運動一段距離后靜止．
