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2．對物理量的估測.是一種良好的學習習慣.也足學好物理的基本功之一.下面是小明同學對自己身體相關物理量的估測.明顯不合理的是【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．下面是小宇同學對自己身體相關物理量的估測，明顯不合理的是（　　）

A、質量約為55kg

B、在水中潛泳時所受浮力約為550N

C、站立時對地面的壓強約為55Pa

D、空手上到三樓的家對自己所做的功約為3300J

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對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．下列估測的數據中最接近事實的是（　　）

A、教室門的高度約為50cm

B、家用空調正常工作時的電流約為5A

C、兩個雞蛋重約10N

D、電磁波在真空中傳播速度約為340m/s

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1、對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．下面是小宇同學對自己身體相關物理量的估測，明顯不合理的是（　　）

A、體重大約有500N

B、手指甲的寬度約為1.0mm

C、身高大約是163cm

D、身體的平均密度大約是1.0×10³kg/m³

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對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一．小明是一位發育正常的九年級學生，下列是與他有關的一些數據，你認為合理的是?（　　）

A、他的體重為150N

B、他身體的平均密度約為1.0×10³kg/m³?

C、他的手掌寬度為25cm

D、他百米賽跑的速度可達20m/s?

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對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一，下面是小宇同學對自己身體相關物理量的估測，基本合理的是（　　）

A．體重大約有600N

B．手指甲的寬度約為1.0mm

C．身高大約是173cm

D．身體的平均密度大約是1.0×10³kg/m³

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