“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小明用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗，如圖所示．
（1）實驗時玻璃板應該放置在水平桌面上；
（2）實驗器材選擇相同的兩個棋子A、B，其目的是為了；
（3）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于；
有兩塊厚度不同的玻璃板，你將選擇（填“顏色較深”或“無色透明”）的玻璃板進行實驗．
（4）若在實驗時，看不清棋子的像，請你幫他想個辦法看清棋子的像：．
（5）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，應采取的具體操作步驟是，實驗證明平面鏡所成的是（填“實”或“虛”）像．

“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小明用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗，如圖所示．
（1）實驗時玻璃板應該______放置在水平桌面上；
（2）實驗器材選擇相同的兩個棋子A、B，其目的是為了______；
（3）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于______；
有兩塊厚度不同的玻璃板，你將選擇______（填“顏色較深”或“無色透明”）的玻璃板進行實驗．
（4）若在實驗時，看不清棋子的像，請你幫他想個辦法看清棋子的像：______．
（5）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，應采取的具體操作步驟是______，實驗證明平面鏡所成的是______（填“實”或“虛”）像．

探究“平面鏡成像的特點”時，常選用一塊玻璃作為平面鏡，將玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭．將一只點燃的蠟燭放在鏡前，另選一只相同的未點燃的蠟燭放在鏡后進行觀察．



（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于 ______；
（2） 如果玻璃板沒有放正，將對實驗產生什么影響？
答：______．
（3）直尺的作用是便于比較像與物 ______的關系；
（4）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像 ______的關系；
（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 ______接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．
（6）對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時又可看到在玻璃板后的蠟燭． 前者是光的 ______形成的像，后者是光的 ______形成的像．