20、幾位同學在做“測量小燈泡的電功率”實驗．
（1）請畫出實驗電路圖；
（2）在連接電路時，開關應 ，滑動變阻器的滑片應移到 處；
（3）小榮同學實驗時，所用的電壓表量程是0～3V，但刻度模糊不清，無法直接讀出實驗數據，卻能從0～15V檔的刻度線看出指針停在11.5V處，則加在電壓表兩端的實際電壓為 V．
（4）平平同學連接好實驗電路，檢查無誤后，閉合開關，發現電流表指針偏轉，電壓表指針幾乎不動，該故障的原因是（　 　）
A、燈泡燈絲斷了；B、電流表接線短路；C、電源接觸不良；D、燈座接線短路

幾位同學在做“測量小燈泡的電功率”實驗．
（1）請畫出實驗電路圖；
（2）在連接電路時，開關應 ，滑動變阻器的滑片應移到 處；
（3）小榮同學實驗時，所用的電壓表量程是0-3V，但刻度模糊不清，無法直接讀出實驗數據，卻能從0一15V檔的刻度線看出指針停在11.5V處，則加在電壓表兩端的實際電壓為 V．
（4）平平同學連接好實驗電路，檢查無誤后，閉合開關，發現電流表指針偏轉，電壓表指針幾乎不動，該故障的原因是（ ）
A．燈泡燈絲斷了 B．電流表接線短 C．電源接觸不良 D．燈座接線短路

幾位同學在做“測量小燈泡的電功率”實驗。
（1）請畫出實驗電路圖；
（2）在連接電路時，開關應_________，滑動變阻器的滑片應移到___    ___處；
（3）小榮同學實驗時，所用的電壓表量程是0-3V，但刻度模糊不清，無法直接讀出實驗數據，卻能從0-15V檔的刻度線看出指針停在11.5V處，則加在電壓表兩端的實際電壓為___    ____V。
（4）平平同學連接好實驗電路，檢查無誤后，閉合開關，發現電流表指針偏轉，電壓表指針幾乎不動，該故障的原因是__________。
A．燈泡燈絲斷了      
B．電流表接線短      
C．電源接觸不良      
D．燈座接線短路
（5）小明同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發現連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：
①________________________________________________________________；
②________________________________________________________________。