在“測定小燈泡功率”的實驗中，待測小燈泡標有“3.8V”的字樣．

（1）將圖12中的滑動變阻器接入電路．要求變阻器的滑片向右移時燈泡變亮．

（2）甲、乙、丙三位同學分組實驗中，閉合開關前，他們的電表指針均指在零刻度處，當閉合開關試觸時，發現甲乙二同學的電流表指針擺動后分別停在如圖13中甲、乙所示的位置，丙同學的電壓表指針擺動后停在如圖丙所示的位置．請分析他們在電流表或電壓表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．圖12

①甲同學的問題：                                               ；

②乙同學的問題：                                               ；

③丙同學的問題：                                               ．

圖13                            圖14

（4）閉合開關后，欲測小燈泡的額定功率，若發現電壓表的示數是2.5V，則應調節滑動變阻器，使其接入電路的電阻變      （填“大”或“小”）．當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖14所示，通過小燈泡的電流為         A，燈泡的額定功率為       W．

在“測定小燈泡功率”的實驗中，待測小燈泡標有“3.8V”的字樣．

（1）將圖12中的滑動變阻器接入電路．要求變阻器的滑片向右移時燈泡變亮．

（2）甲、乙、丙三位同學分組實驗中，閉合開關前，他們的電表指針均指在零刻度處，當閉合開關試觸時，發現甲乙二同學的電流表指針擺動后分別停在如圖13中甲、乙所示的位置，丙同學的電壓表指針擺動后停在如圖丙所示的位置．請分析他們在電流表或電壓表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

①甲同學的問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②乙同學的問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

③丙同學的問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數，電流表無示數，原因可能是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（寫出一種即可）

（4）閉合開關后，欲測小燈泡的額定功率，若發現電壓表的示數是2.5V，則應調節滑動變阻器，使其接入電路的電阻變　　 （填“大”或“小”）．當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖14所示，通過小燈泡的電流為　　　 A，燈泡的額定功率為　　 W．

圖13　　　　　　　　　　　　　 圖14

在“測定小燈泡功率”的實驗中，待測小燈泡標有“3.8V”字樣；
（1）至少用________節干電池串聯起來做電源．
（2）若閉合開關后，欲測小燈泡的額定功率，發現電壓表的讀數是2.5V，應調節滑動變阻器，使滑動變阻器接入電路那部分電阻變________（選填“大”或“小”）．
（3）閉合開關后，調節滑動變阻器，測得三組小數據如下，其中第三組數據的電流表讀數如下表所示，請把該數據讀出，并記錄在下表中請計算出小燈泡的額定功率P_額=________．
（4）若在實驗過程中，不慎將電壓表和電流表互換位置，則小燈泡出現的現象是________．（選填“不亮”、“很亮”、“正常發光”、或“燒毀”）

實驗次數	電壓表讀數	電流表讀數
1	3.0	0.19
2	3.8	0.25
3	4.2

在“測定小燈泡功率”的實驗中，待測小燈泡標有“2.5V”的字樣．

（1）用筆畫線代替導線將圖中的電路連接完整．要求變阻器的滑片向右移時燈泡變亮．在連接電路前，開關要______．
（2）實驗中，閉合開關前，電表指針均指在零刻度處，當閉合開關試觸時，發現電流表、電壓表指針擺動后分別停在如圖甲、乙所示的位置，則①甲存在的問題：______；②乙存在的問題：______；
（3）一同學在實驗中連接好電路，閉合開關，發現小燈泡不亮，電壓表、電流表有示數，接下來他首先進行的操作______．
（4）另一同學閉合開關后，欲測小燈泡的額定功率，若發現電壓表的示數是2.2V，則應調節滑動變阻器，使其接入電路的電阻變______（填“大”或“小”）．當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖丙所示，通過小燈泡的電流為______A，燈泡的額定功率為______W．