在測定“小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、“3.8V 1.5W”的小燈泡、標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，導線若干．

（1）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整．（要求連線不得交叉，電流表的量程選擇要恰當）
（2）第一小組同學連接好最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發現連線正確，請你找出實驗中的兩個操作不當之處：①______；②______．
（3）第二小組同學閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電流表有示數，接下來應進行的操作是______．
A．更換小燈泡；
B．檢查電路是否斷路；
C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發光．
（4）下表是第一組的同學按正確的操作測得的數據．

試驗次數	1	2	3
電壓U/V	2.0	3.0	3.8
電流I/A	0.33	0.34	I3
電阻R/Ω	6.0	8.8	R3

①第3次實驗中電流表讀數I₃如圖丙所示，則I₃=______A；計算得出R₃=______Ω．
②從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等，其原因是______．

在“用電壓表和電流表測導體電阻”的實驗中
（1）小民同學連接的實物電路如圖1所示，請你幫忙檢查電路的連接，在錯誤或不妥的連線上打“×”，并在圖上畫出正確的連線．
（2）檢查電路正確無誤后開始實驗．前兩次的實驗數據已填在下面的表格內，第三次實驗時電流表和電壓表的示數如圖2所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．

實驗次數	電壓/V	電流/A	電阻/Ω	測量結果Rx=______Ω
l	2.5	0.30	8.3
2	2.1	0.26	8.1
3

（3）實驗后交流、總結時，同學們又想出了其他一些測電阻的方法．如：小民同學找來了一個阻值已知的電阻R和一個單刀雙擲開關，連接了如圖3所示電路，圖中S₂就是單刀雙擲開關，S₂始終與觸頭1接通或者與觸頭2接通．并按下面的步驟進行實驗，并測出必要的物理量，請你將他的步驟和測定的物理量補充完整．
A．按照電路圖連接并檢查，無誤后閉合開關S₁，將單刀雙擲開關S₂擲向1，調節滑動變阻器，______；
B．______，將S₂擲向2，讀出電流表示數I₂；
C．本次實驗中，待測電阻的阻值表達式R_x=______．