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A．讓同一小車從不同高度處滑下撞擊木塊.看木塊運動的距離B．讓不同小車從同一高度處下滑后撞擊木塊.看木塊運動的距離實驗A中的目的是實驗B中的目的是【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

為了探究“動能的大小與什么因素有關”，小明設計了如下實驗。

如圖所示：

A．讓同一小車從不同高度處滑下撞擊木塊，看木塊運動的距離

B．讓不同小車從同一高度處下滑后撞擊木塊，看木塊運動的距離

實驗A中的目的是________________________________________

實驗B中的目的是________________________________________

回顧用過的科學方法，下列說法中不正確的是（）
A．將固體分子比做坐在座位上的學生是運用了擬人類比法
B．探究“阻力對物體運動的影響”，讓小車從同一斜面的同一高度處滑下，是運用了控制變量法
C．通過力的作用效果來感知力采用了轉換法
D．通過力的示意圖描述一個力，這是等效法

回顧用過的科學方法，下列說法中不正確的是（　　）

A．將固體分子比做坐在座位上的學生是運用了擬人類比法

B．探究“阻力對物體運動的影響”，讓小車從同一斜面的同一高度處滑下，是運用了控制變量法

C．通過力的作用效果來感知力采用了轉換法

D．通過力的示意圖描述一個力，這是等效法

為了探究運動和力的關系，小敏進行了如下實驗（如圖）：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處靜止開始滑下，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復三次．

（1）實驗中，要使小車在水平面上開始運動時的速度相同，小車應從斜面的

同一高度

處滑下．
（2）實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越

遠

（選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得

慢

（選填“快”或“慢”）．
（3）實驗結果能證明

（選填序號）．
A．物體運動需要力
B．力可以改變物體的運動狀態
C．牛頓第一定律．

（2012?紹興）為了探究運動和力的關系，小敏進行了如下實驗：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處靜止開始滑下，觀察小車在不同水平面上運動的距離，記錄在表中，實驗重復三次．

（1）實驗中，要使小車在水平面上開始運動時的速度相同，小車應從斜面的

同一高度

處滑下．
（2）比較實驗數據發現，小車運動狀態改變最慢的是在

木板

表面上．
（3）實驗結果能證明

（選填序號）．
A．物體運動需要力 B．力可以改變物體的運動狀態 C．牛頓第一定律．

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