杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其            ，這是為使杠桿所受的________通過(guò)支點(diǎn)，從而可以不考慮杠桿的重力對(duì)其轉(zhuǎn)動(dòng)的影響。如果某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，應(yīng)將杠桿左端的螺母向________調(diào)；或?qū)⒂叶说穆菽赶騙_______調(diào)。
（2）調(diào)節(jié)好以后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了_____     。（2分）
（3）在實(shí)驗(yàn)中有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”，他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，獲得了下列數(shù)據(jù)：

杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其             ，這是為使杠桿所受的________通過(guò)支點(diǎn)，從而可以不考慮杠桿的重力對(duì)其轉(zhuǎn)動(dòng)的影響。如果某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，應(yīng)將杠桿左端的螺母向________調(diào)；或?qū)⒂叶说穆菽赶騙_______調(diào)。

（2）調(diào)節(jié)好以后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了_____      。（2分）

（3）在實(shí)驗(yàn)中有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”，他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，獲得了下列數(shù)據(jù)：

于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證，你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在什么問(wèn)題？

                                                            （2分）

“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其________，這是為使杠桿所受的________通過(guò)支點(diǎn)，從而可以不考慮杠桿的重力對(duì)其轉(zhuǎn)動(dòng)的影響．如果某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，應(yīng)將杠桿左端的螺母向________調(diào)；或?qū)⒂叶说穆菽赶騙_______調(diào)．
（2）調(diào)節(jié)好以后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了________．
（3）在實(shí)驗(yàn)中有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”，他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，獲得了下列數(shù)據(jù)：

動(dòng)力F1/N	動(dòng)力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
4	5	5	4

于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證，你認(rèn)為他們實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在什么問(wèn)題？
________．